“Innovar a les escoles. Reflexions sobre la complexitat del canvi educatiu”. Conferència de Boris Mir
09/01/19
Els centres educatius es troben immersos en processos de transformació. Però ens cal saber com fer-ho i fonamentar el coneixement que tenim sobre els processos d’innovació. A partir de l’experiència dels centres impulsors i de la mostra d’Escola Nova 21, oferirem algunes reflexions adreçades a mestres i professors per ajudar-los a liderar aquest canvi.
Boris Mir, el ponent de la conferència, és professor d’educació secundària expert en aprenentatge i en transformació educativa.
? 16 de gener de 2019
Aquest projecte ha estat finançat pel Consell de l’Audiovisual de Catalunya (XI convocatòria d’ajudes a projectes de recerca en comunicació audiovisual).
L’institut Frederic Mompou ha tornat a ser seleccionat pel Departament d’Educació per participar en un programa d’innovació. Aquest cop, l’institut formarà part de l’STEAMcat. Aquest nou programa d’innovació vol promoure les àrees de ciència i tecnologia a partir d’una metodologia significativa i contextualitzada, que parteixi de la realitat de l’alumnat, que sigui activa i que impliqui realitzar treball cooperatiu i per projectes. 
L’escola té un paper fonamental en la garantia del dret de protecció de dades personals, no només com a subjecte responsable del tractament adequat de la informació de les persones que s’hi relacionen, sinó també com a element essencial en la seva difusió, atès que pot permetre que les persones -els menors-, ja des del moment de la seva formació a l’escola, el conegui i l’utilitzi.
En un article publicat per Angela Maiers a The 12 Most (
