Salut i Educació presenten una guia per a l’abordatge de les conductes suïcides en els centres educatius

El Departament d´Educació ha posat a disposició dels centres la Guia per a l’abordatge de les conductes suïcides.

Aquesta Guia recull orientacions sobre com cal actuar de forma coordinada entre els agents educatius i de salut davant d’una verbalització d’intencionalitat suïcida, d’una temptativa o del suïcidi pròpiament dit. En cada apartat es descriuen el circuit d’actuació i les propostes d’acompanyament a docents i alumnes davant aquestes conductes: Llegeix més»

Model per a la programació de situacions d’aprenentatge


En web El nou currículum disposem d´una proposa model per la programació de situacions d´aprenentatge. També hi ha un recull dels principals decrets, infografies i idees clau de cada etapa educativa, així com una selecció de recursos per implementar els nous canvis curriculars.

Model Programació de Situacions d´Aprenentatge de Servei Educatiu del Baix Llobregat VI

 

Coordinació primària i secundària 2019-2020: la recomanació lectora de l’alumnat de sisè dels centres de Sant Vicenç dels Horts

En el marc de la coordinació primària i secundària dels centres públics de Sant Vicenç dels Horts, l’alumnat de sisè de les escoles ens recomanen els llibres que més els han agradat i que són les lectures que fan al llarg del curs.

Institut Gabriela Mistral


Llegeix més»

Els alumnes de sisè de La Vinyala ens recomanen el conte “La clau”

El Ferran és el millor serraller del reialme. Un dia, tres soldats entren al seu taller: ha d’anar a veure el rei, que té fama d’autoritari, perquè necessita una clau que obri la gàbia d’or on està tancat el cor de la princesa. Si no la troba, serà reclòs per sempre a les masmorres del palau.  Llegeix més»

L’escola Sant Jordi ens recomana un clàssic

Els alumnes de sisè de l’escola Sant Jordi de Sant Vicenç dels Horts ens recomanen la lectura d’un clàssic de la literatura infanti i juvenil, «Matilda» de Roald Dahl.

Aquesta és l’aportació que fa l’escola a l’activitat proposada des de la coordinació de primària – secundària de les escoles i instituts públics de Sant Vicenç dels Horts.

«Arrugas», el booktube de l’Institut Gabriela Mistral

Aquest booktube sobre el còmic de Paco Roca “Arrugas” és l’aportació de l’Institut Gabriela Mistral al treball de coordinació primària-secundària que les escoles i instituts públics de Sant Vicenç dels Horts han dut a terme al llarg del curs 2018-2019. L’ha fet l’Alba una alumna de 1r d’ESO.

Els booktúbers de l’escola Sant Josep

Els alumnes de 6è de l’escola Sant Josep de Sant Vicenç dels Horts han fet de prescriptors de lectura i han elaborat una sèrie de booktúbers recomanant algunes de les lectures que han fet. Aquí us presentem les recomanacions de la Lucía i de l’Íker.



Llegeix més»

«La mano negra», un booktràiler de l’escola Sant Antoni

Els alumnes de 6è de l’Escola Sant Antoni de Sant Vicenç dels Horts presenten el booktràiler de l’obra de Hans Jürgen Press Aventuras de «la mano negra», una novel·la de misteri i aventures protagonitzada per un grup d’amics que en sortir de l’escola es dediquen a fer investigacions detectivesques.

Aquesta proposta s’emmarca en el treball que es fa des de la coordinació primària-secundària dels centres públics de Sant Vicenç dels Horts.

‘Serena’, booktràiler dels alumnes de 1r d’ESO de l’@InsMompou

En el seminari de coordinació primària-secundària dels centres públics de Sant Vicenç dels Horts, enguany es treballen les lectures prescriptives dels cursos de 6è de primària i de 1r d’ESO. Per donar a conèixer les lectures que es fan a cadascun dels centres els alumnes elaboren un booktràiler que posteriorment comparteixen a la xarxa.

L’Institut Frederic Mompou llegeix la novel·la «Serena» de Dolors Garcia Cornellà, publicada per Cruïlla i ens presenta el booktràiler que han fet.

| + informació |