Formació en línia “Obrim un projecte eTwinning

Si heu anat seguint la nostra informació sobre el projecte eTwinning i us interessa aproximar-vos amb més detall a les seves potencialitats metodològiques i didàctiques, ara disposeu de l’opció de poder seguir un curs telemàtic del quals us en deixem la informació bàsica i l’enllaç per tramitar-ne la inscripció.

Des del Servei de Llengües Estrangeres i d’Origen s’ha obert el termini d’inscripció per a les activitats en línia “Obrim un projecte eTwinning” organitzades des dels Serveis Territorials i que es duran a terme durant aquest primer trimestre.

Són deu activitats amb els mateixos continguts i el mateix format, cada una d’elles gestionada des de cada Servei Territorial. Es tracta d’un curs virtual de 15 hores que proposa 5 sessions sincròniques de dues hores de durada. La inscripció és lliure, però en cas que, en una de les activitats en concret, hi hagi més sol.licituds que places, tindran prioritat els/les docents del propi Servei Territorial.

INSCRIPCIÓ aquí introduint el codi 3000100542

Llegeix més»

Obertes les inscripcions a les activitats de formació permanent del professorat (curs 2020-2021)

Les activitats del Pla de Formació de Zona s’adrecen a tot el professorat d’educació infantil, primària, secundària, de formació professional, de persones adultes i d’ensenyaments de règim especial dels centres educatius de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6. Enguany l’oferta de les activitats pot ser que es vegi ampliada al llarg del curs escolar en funció de com vagi esdevenint-se la crisi sanitària per la qual travessem. Aquesta ampliació també pot ser causada per la demanda que estableixi un determinat centre en funció de les seves necessitats formatives i que no va poder ser tramitada al llarg del període de confinament.

La inscripció a les activitats de formació  es realitzarà individualment identificant-se com usuari/a XTEC, excepte als seminaris de coordinació i comunitats de pràctica o altres activitats que impliquin l’assignació per part de la direcció del centre; aquestes les haurà de realitzar el director/a del centre o persona autoritzada identificant-se com usuari/a XTEC a través de l’enllaç Inscripció Direcció o bé des de la secció de Formació del portal de la XTEC

🕸 Les activitats de formació per al primer trimestre del curs 2020-2021 seran en format virtual en compliment de la Instrucció 6/2020, de 30 de juny sobre mesures organitzatives, de prevenció i seguretat aplicables en l’etapa de la represa al personal de l’Administració de la Generalitat de Catalunya amb motiu del coronavirus SARS-CoV-2.

Llegeix més»

Escola Segura: l’espai dels Departament d’@Educaciocat i @Salutcat per garantir entorns segurs d’ensenyament i aprenentatge presencial

En aquest espai les famílies hi trobareu tota la informació sobre les actuacions que es portin a terme en l’àmbit educatiu i la situació de la comunitat en el context actual de pandèmia, així com les mesures i decisions que es prenguin i afectin el desenvolupament de les activitats escolars.

El Departament d’Educació, el Departament de Salut, els ajuntaments i els equips de coordinació territorial treballen conjuntament en la detecció precoç de casos de covid-19 i sospitosos, i en la gestió posterior, en favor de l’activitat escolar presencial, per garantir el dret a l’educació i a la socialització de l’alumnat.

L’educació presencial equitativa i no segregadora és un dret fonamental dels nostres infants i joves i treballem per garantir-lo en un entorn social i comunitari amb la màxima seguretat i qualitat. Llegeix més»

Un pla per aprendre en un món digital. Pla d’educació digital de Catalunya, 2020-2023 (Monografia en pdf)

El Pla d’educació digital de Catalunya 2020-2023, presentat pel Departament d’Educació en el marc de la XII legislatura, té com a objectiu contribuir al desenvolupament de les competències digitals que els ciutadans i les ciutadanes necessiten per viure i treballar en una societat caracteritzada per les transformacions i els canvis accelerats derivats de les mateixes tecnologies. Amb aquest Pla es vol situar Catalunya com un país capdavanter en l’ús educatiu de la tecnologia per a l’èxit educatiu i social, al mateix temps que es pretén millorar la competència digital de l’alumnat, el professorat i els centres educatius en el marc de la transformació educativa. Llegeix més»

#biblioactivacovid Orientacions per a la reobertura de les biblioteques escolars

En un post recent fèiem referència a la publicació “La biblioteca escolar del segle XXI. Programa de Biblioteca Escolar #PuntEdu

I ara uns presentem una nova proposta del Programa de Biblioteques Escolars, contextualitzada en els temps de represa malgrat trobar-nos encara en plena pandèmia a les activitats d’aprenentatge en els centres educatius. Les dues aportacions són perfectament compatibles però, mentre la primera posa l’accent en les finalitats que ha de tenir una biblioteca escolar en encetar la segona dècada del segle XXI, la que ara us suggerim que consulteu esdevé bàsica per no deturar-ne les accions educatives malgrat que la crisi sanitària segueixi encara present en el nostre dia a dia. Llegeix més»

Maletes de coeducació i igualtat de gènere

 

La coeducació és l’acció educativa fonamentada en el reconeixement de les potencialitats i individualitats de tot l’alumnat, independentment del seu sexe potenciant així la igualtat real d’oportunitats.

La igualtat de gènere fa referència a la necessitat de corregir les discriminacions i valorar les diferències enriquidores dels dos sexes.

La coeducació proporciona tant a l’alumnat, com al professorat i a tota la comunitat educativa, estratègies que poden modificar les relacions de poder, d’abús i de limitacions estereotipades per a cada gènere, esdevenint veritables agents de transformació.

Una bona acció coeducadora tant en l’àmbit de centre, com d’aula i entorn és fonamental per prevenir la violència masclista i LGTBIfòbica, per reduir conductes de risc i per facilitar la detecció prematura de relacions abusives.

Llegeix més»

“La ciència en primera persona”. Activitat educativa per a 3r i 4t d’Educació Secundària en el marc de la Setmana de la Ciència (requereix inscripció prèvia)


L’activitat “La ciència en primera persona” s’emmarca en la Setmana de la Ciència i és fruit de la col·laboració entre el Departament d’Educació i la Fundació Catalana Per a la Recerca i la Innovació (FCRI). En la seva organització, en… Llegeix més»

25a Setmana de la Ciència. Del 14 al 29 de novembre es portarà a terme tota una programació d’activitats. Oberta la inscripció

Durant la Setmana de la Ciència es portaran a terme tot un munt d’activitats de disseminació científica arreu del nostre territori. Jornades de portes obertes, exposicions, xerrades, jocs, tallers científics… tot un ventall de possibilitats al teu abast en una edició assenyalada en què fem 25 anys disseminant la ciència i la tecnologia.

La situació excepcional viscuda amb motiu de la pandèmia de la COVID-19, fa que, com no podia ser d’una altra manera, la temàtica de l’SC’20 se centri en aquesta malaltia, la seva evolució global i l’estat de la recerca sobre el coronavirus SARS-CoV-2. Llegeix més»

La biblioteca escolar del segle XXI. Programa de Biblioteca Escolar #PuntEdu

Estem immersos en un procés de transformació social i educativa imparable. Això fa que se’ns plantegin interrogants relacionats amb aquest equipament, servei i recurs, de la comunitat educativa: Quina ha de ser la missió de les BE? Com pot donar suport al projecte educatiu de centre? Com promoure l’hàbit lector amb els suports i formats actuals? Quin paper, i quina actuació, ha de tenir la BE en la recerca, la gestió i l’anàlisi de la informació?

Amb aquesta finalitat i comptant amb la col·laboració d’experts en el tema, es presenta aquest recull d’articles especialitzats que conformen el monogràfic BE21: apunts per a la biblioteca escolar.

Llegeix més»