#acasallegimenveualta, la proposta del XVI CLVA

La setzena edició del Certamen de lectura en veu alta que organitza la Fundació Enciclopèdia Catalana, es va haver de reconvertir degut a l’emergència sanitària de la COVID-19.

Als centres que prèviament s’havien inscrit per participar a les fases territorials que de la mà dels Centres de Recursos Pedagògics s’organitzaven als diferents Serveis Territorials d’Educació se’ls va proposar que enviessin vídeos dels seus alumnes llegint en veu alta des de casa seva.
Llegeix més»

El Certamen de lectura en veu alta que es va suspendre a causa del COVID-19, proposa una alternativa per a la seva realització

Hi poden participar els centres educatius inscrits al XVI Certamen de lectura en veu alta. Cada centre educatiu podrà enviar un màxim de 5 vídeos per categoria.
Els centres educatius que desitgin participar-hi han de fer una reinscripció en les categories que desitgin i demanar que l’alumnat els faci arribar un vídeo llegint en veu alta.

Llegiu com ha de ser el vídeo i com s’ha d’enviar!

Els vídeos seleccionats pel centre educatiu es penjaran al Canal de Youtube Compartim la lectura!”. Tothom pot compartir el seu vídeo amb amics i amigues, amb familiars, o a les xarxes socials amb l’etiqueta #acasallegimenveualta

Gràcies a la col·laboració de La Galera i de Text (segells del Grup Enciclopèdia), entre tots els centres educatius participants es sortejaran 10 lots de llibres per al centre, que es faran arribar quan s’acabi el confinament. També se us enviarà un diploma digital per fer arribar a l’alumnat participant.

|web del XVI Certamen|

Tret de sortida del XVI Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta

Entre les diverses línies estratègiques previstes pel Departament d’Educació, trobem enguany la relativa a: consolidar el model lingüístic del país, potenciant la llengua catalana com a vehicular dins un projecte plurilingüe i multicultural. I, un dels eixos on cal posar una èmfasi especial és en l’ús de la llengua oral, sent el Certament Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta un bon recurs per estimular el nostre alumnat. Llegeix més»

XIV Certamen de Lectura en Veu Alta 2018. Quarts de final

Marcel Gago, de l’Institut de Cervelló

Escoles i instituts d’Abrera, Cervelló, Collbató, El Prat de Llobregat, Esparreguera, Martorell, Molins de Rei, Olesa de Montserrat Pallejà, Sant Esteve Sesrovires, Sant Vicenç dels Horts i Torrelles de Llobregat van participar en els quarts de final del XIV Certamen de Lectura en Veu Alta que se celebrà a l’Auditori del Molí dels Frares de Sant Vicenç dels Horts. Llegeix més»

Cinc centres de la nostra demarcació han participat al XII CLVA

En els quarts de final del XII Certamen de Lectura en Veu Alta celebrats el 12 d’abril al Centre Cultural de Martorell hi van participar cinc centres de la nostra demarcació:
Escola Santa Maria (Cervelló), en la modalitat Grumets Verds.
Escola La Garalda (Pallejà), en les modalitats… Llegeix més»

Projecte “Oratòria”

El projecte “Oratòria” que proposa l’editorial Santillana – Grup Promotor s’adreça a alumnat d’educació secundària (ESO i Batxillerat). Té com a objectiu fonamental ajudar a desenvolupar habilitats de comunicació i a adquirir competències per parlar davant els altres.
Consta de si quaderns (4 per a… Llegeix més»

Documentació per a preparar la lectura en veu alta

La lectura i l’escriptura són considerades eines primordials i bàsiques de la resta d’aprenentatges i, per tant, han de constituir un objectiu d’atenció preferent durant tota l’etapa d’educació obligatòria. La dedicació específica a activitats de descodificació lectora no s’haurien de limitar a l’Educació Primària,… Llegeix més»