El web d’Educació Inclusiva posa a l’abast aquesta guia d’orientació educativa sobre el TEL/TDL, elaborada per logopedes del CREDA 
Jordi Perelló, pretén oferir eines i recursos que puguin ajudar als equips docents a la planificació i organització de la millor resposta educativa per tal d’afavorir l’evolució d’aquests alumnes. Llegeix més»
El proper 2 de novembre a les 17:30h, seguint amb commemoració de l’aprovació del Decret 150/2017, de 17 d’octubre, d’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema inclusiu, i dins el Cicle de Seminaris en línia d’Educació inclusiva, es publicarà el segon que es… Llegeix més»
La Federació Catalana de Donants de Sang comparteix quatre contes pensats per treballar els valors com l’altruisme, el civisme, la solidaritat….
Aquests contes són un bon recurs per potenciar el creixement global de l’infant, ja que la formació en contextos reflexius, crítics i emocionals, genera respostes… Llegeix més»
L’Associació Lectura Fàcil promou la segona edició de la jornada La Lectura, un recurs per a l’escola inclusiva. La trobada es proposa en dues jornades virtuals els dies 28 de juny i 5 de juliol de 9 a 11.30 del matí.
Si voleu més informació, aquí podeu veure el programa de la jornada.
Per a fer la inscripció a l’activitat i acreditar-la, ho podeu fer a través d’aquest enllaç, sempre abans del 22 de juny.
Els Centres de Recursos Pedagògics (CRP) de la xarxa de serveis educatius del Baix Llobregat RP i la Secció de Serveis Educatius i Formació Permanent dels Serveis Territorials al Baix Llobregat han organitzat un seguit d’activitats de formació en format virtual, endreçades per àmbits i adreçades a tots els docents del Baix Llobregat. Es tracta de diverses conferències o càpsules formatives (diverses sessions telemàtiques) i que van agrupades per diversos àmbits temàtics que conformen diversos itineraris que cada docent pot triar. Llegeix més»
Aquesta publicació del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, és una eina que s’adreça a tots els docents i professionals que intervenen en els centres, amb l’objectiu de proporcionar elements per elaborar el pla de suport individualitzat i facilitar el coneixement de la normativa i els marcs conceptuals que orienten les línies de treball del Departament d’Educació pel que fa a l’atenció educativa en el context d’un sistema educatiu inclusiu.
Data d'actualització: 17.07.2020
Després de molts mesos de feina, Down Catalunya se sent orgullosa de poder anunciar que des d’aquest mes de desembre ha posat en marxa la webteca inclusiva, un portal ideat i dissenyat per la nostra entitat i que persegueix convertir-se en una font de consulta i d’intercanvi de material educatiu que faciliti el camí cap a l’escola inclusiva. Llegeix més»
De l’escola inclusiva al sistema inclusiu. Publicació d’ @ensenyamentcat https://t.co/4XbeldZBzZ … pic.twitter.com/of5wBF3EWT
— reporteducació (@reporteducacio) 4 de març de 2016
El desembre de 2011, l’Assemblea General de les Nacions Unides va designar el 21 de març Dia Mundial de la Síndrome de Down.
Amb aquesta celebració, l’Assemblea General vol augmentar la consciència pública sobre la qüestió i recordar la dignitat inherent, la vàlua… Llegeix més»
Esdeveniment organitzat per ACPO (Associació Catalana de Psicopedagogia i Orientació) i per ACO (Associació Catalana d’Orientació Escolar i Professional). Amb el suport de la COPOE (Confederación Estatal de Psicopedagogía y
