Coordinació primària i secundària 2019-2020: la recomanació lectora de l’alumnat de sisè dels centres de Sant Vicenç dels Horts

En el marc de la coordinació primària i secundària dels centres públics de Sant Vicenç dels Horts, l’alumnat de sisè de les escoles ens recomanen els llibres que més els han agradat i que són les lectures que fan al llarg del curs.

Institut Gabriela Mistral


Llegeix més»

Els alumnes de sisè de La Vinyala ens recomanen el conte “La clau”

El Ferran és el millor serraller del reialme. Un dia, tres soldats entren al seu taller: ha d’anar a veure el rei, que té fama d’autoritari, perquè necessita una clau que obri la gàbia d’or on està tancat el cor de la princesa. Si no la troba, serà reclòs per sempre a les masmorres del palau.  Llegeix més»

L’escola Sant Jordi ens recomana un clàssic

Els alumnes de sisè de l’escola Sant Jordi de Sant Vicenç dels Horts ens recomanen la lectura d’un clàssic de la literatura infanti i juvenil, «Matilda» de Roald Dahl.

Aquesta és l’aportació que fa l’escola a l’activitat proposada des de la coordinació de primària – secundària de les escoles i instituts públics de Sant Vicenç dels Horts.

«Arrugas», el booktube de l’Institut Gabriela Mistral

Aquest booktube sobre el còmic de Paco Roca “Arrugas” és l’aportació de l’Institut Gabriela Mistral al treball de coordinació primària-secundària que les escoles i instituts públics de Sant Vicenç dels Horts han dut a terme al llarg del curs 2018-2019. L’ha fet l’Alba una alumna de 1r d’ESO.

Els booktúbers de l’escola Sant Josep

Els alumnes de 6è de l’escola Sant Josep de Sant Vicenç dels Horts han fet de prescriptors de lectura i han elaborat una sèrie de booktúbers recomanant algunes de les lectures que han fet. Aquí us presentem les recomanacions de la Lucía i de l’Íker.



Llegeix més»

«La mano negra», un booktràiler de l’escola Sant Antoni

Els alumnes de 6è de l’Escola Sant Antoni de Sant Vicenç dels Horts presenten el booktràiler de l’obra de Hans Jürgen Press Aventuras de «la mano negra», una novel·la de misteri i aventures protagonitzada per un grup d’amics que en sortir de l’escola es dediquen a fer investigacions detectivesques.

Aquesta proposta s’emmarca en el treball que es fa des de la coordinació primària-secundària dels centres públics de Sant Vicenç dels Horts.

‘Serena’, booktràiler dels alumnes de 1r d’ESO de l’@InsMompou

En el seminari de coordinació primària-secundària dels centres públics de Sant Vicenç dels Horts, enguany es treballen les lectures prescriptives dels cursos de 6è de primària i de 1r d’ESO. Per donar a conèixer les lectures que es fan a cadascun dels centres els alumnes elaboren un booktràiler que posteriorment comparteixen a la xarxa.

L’Institut Frederic Mompou llegeix la novel·la «Serena» de Dolors Garcia Cornellà, publicada per Cruïlla i ens presenta el booktràiler que han fet.

| + informació |

Recomanacions lectores: proposta de treball de la coordinació primària – secundària de Sant Vicenç dels Horts

En el marc de la coordinació entre els centres públics de primària i de secundària de Sant Vicenç dels Horts s’ha decidit centrar el treball d’enguany a les recomanacions lectores. Els centres treballaran les estratègies de prescripció lectora basades en l’elaboració de booktràilers i booktubes.

Des del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 es va fer una sessió de treball on es donaven a conèixer les principals característiques d’ambdós productes i es presentaren eines i documents que ajudaran els centres en el treball.

Els centres participants son els instituts Gabriela Mistral i Frederic Mompou i les escoles Joan Juncadella, La Guàrdia, La Vinyala, Sant Antoni, Sant Jordi i Sant Josep.

Documents de suport:

Llegeix més»

Les escoles de Sant Vicenç dels Horts han parlat amb l’Eulàlia Canal del llibre «Un petó de mandarina»

Els alumnes de 5è d’educació primària d’algunes escoles de Sant Vicenç dels Horts han parlat amb l’Eulàlia Canal de la seva obra «Un petó de mandarina». L’alumnat de les escoles Joan Juncadella, La Vinyala, Sant Jordi, Iris, La Immaculada i Sant Vicenç han pogut fer-li preguntes sobre diferents aspectes de la novel·la. L’autora les ha contestades una a una. A més, l’Eulàlia, ha fet una explicació del procés que segueix ella en el moment que posar-se a escriure una obra.

Llegeix més»