El 2005 es va iniciar a la nostra demarcació el programa Puntedu (Les biblioteques escolars com a espai de coneixement i aprenentatge), que va suposar l’inici d’un treball en xarxa d’escoles i instituts per a la gestió del coneixement als centres educatius.

Biblioreport és un recull d’activitats de biblioteca, de recursos que són la base del treball que du a terme el seminari, en les seves reunions mensuals. Per altra banda hi destaca la voluntat de aprofundir en les característiques de la literatura infantil mitjançant les ressenyes que s’hi publiquen.

També hi trobareu informacions sobre les biblioteques escolars, les biblioteques públiques i la literatura infantil i juvenil en general, però també aquelles activitats que es facin a les biblioteques de les escoles i instituts de la nostra demarcació territorial (Cervelló, Corbera de Llobregat, Pallejà, la Palma de Cervelló, Sant Vicenç dels Horts, Torrelles de Llobregat i Vallirana).

«Els nostres tipus», d’en Cesc recuperats per @KalandrakaEdit

L’editorial Kalandraka ha recuperat, i mai tan ben dit, els tres títols que Francesc Vila i Rufas, més conegut com a “Cesc”, va publicar el 1962 a l’editorial Lumen per encàrrec d’Esther Tusquets.

Sembla ser que Xosé Ballesteros, l’editor de Kalandraka va trobar els tres llibrets mentre visitava el Mercat de Sant Antoni i se’n va enamorar. Va ser aleshores que des de l’oficina de l’editorial a Barcelona, l’Helena i la Cristina es va posar mans a l’obra.

El resultat ha estat una edició que reprodueix fidelment l’original de 1962.

Els tres títols que integren la sèrie són: L’escombracarrersLa floristaEl peó de camins. Són tres petites joies que expliquen la història de tres oficis populars i que Cesc retrata amb una estimació, poesia i humanitat senzillament emocionants.

Llegeix més»

XIV Certamen literari escolar en llengües d’origen.

Amics UNESCO Barcelona promou des de fa catorze anys aquest certamen literari adreçat a tots els infants i adolescents de Catalunya amb la voluntat d’ajudar a conèixer, respectar i valorar la diversitat cultural i lingüística dels alumnes de les nostres escoles.

Tenint sempre de referència els principis fundacionals de la nostra entitat,  el foment de la cultura, del diàleg i de la pau, el certamen proposa a cada edició un tema que propicia la reflexió, incentiva la curiositat per a conèixer  i vehicula la creativitat literària dels nens i  nenes participants.

En una realitat cada cop més plural i multicultural com és la  nostra, cal enfortir el vincle entre les diverses cultures d’origen i la cultura de la societat d’acollida. Així mateix també hem de fer possible que  els alumnes nouvinguts tinguin l’oportunitat de fer conèixer i de compartir la riquesa cultural que els és pròpia. És  per això que els escrits es  presenten en qualsevol llengua d’origen dels participants alhora que en català. Cal remarcar que des de la seva primera edició ja s’ha donat veu a més de trenta llengües.

El Certamen Literari Escolar en Llengües d’Origen té la vocació de ser una eina més que es posa a disposició dels mestres  per tal que els nostres infants i joves creixin fent-se seus els valors necessaris perquè el dia de demà la nostra societat esdevingui una societat més formada, més plural, més lliure i més justa. Llegeix més»

Bases de la crida BIBLIO(r)EVOLUCIÓ. Repensem els usos de la biblioteca escolar.

Aquesta crida es fa amb la intenció de repensar el paper de la biblioteca escolar i imaginar, de forma col·lectiva, projectes senzills i concrets que obrin fórmules innovadores de donar resposta a les funcions pròpies de la biblioteca (la formació literària i la promoció de la lectura, el desenvolupament d’habilitats informacionals i el suport a la recerca) però, alhora, també impulsin i viabilitzin el potencial d’una biblioteca escolar viva i activa quan s’orienta a donar suport de processos  de transformació educativa dels centres. Llegeix més»

Sobre ‘El Petit Vampir’ d’Angela Sommer-Bodenburg.

El projecte Jollibre de literatura infantil i juvenil de l’Editorial Santillana, iniciat el 2016, acaba de publicar El Petit Vampir (2017), basat en el bestseller internacional d’Angela Sommer-Bodenburg -un dels grans clàssics de la literatura infantil i juvenil-.

A la mediateca del Servei Educatiu del Baix llobregat-6 ja podeu trobar la famosa novel·la. Esperem gaudiu de la història de l’Anton, que li ha passat una cosa que només succeeix a les novel·les de por i de misteri -que a ell tant li agraden-: ha conegut en Rüdiger, un vampir dels de debò i …

Llegeix més»

Hem rebut de… @KalandrakaEdit

Aquest inici de curs la biblioteca del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 ha rebut unes interessants novetats de l’editorial Kalandraka. Hi destaquen dos nous títols de la col·lecció 7 llegües, l’adaptació del conte popular rus La casa de la mosca fosca i la recuperació d’un… Llegeix més»

Fòrum l’Àlbum a l’aula

Àlbum Barcelona és una iniciativa destinada a donar visibilitat i rellevància social a l’àlbum i·lustrat amb propostes que volem desenvolupar conjuntament amb llibreters, biblioteques i escoles. Perquè pensem que l’àlbum és imprescindible per construir una societat amb esperit lliure i literari.
Aquesta… Llegeix més»

Recta final de l’any Bertrana

Més enllà de la seva vinculació familiar, Prudenci Bertrana i Compte (Tordera, 1867 — Barcelona, 1941) i la seva filla Aurora Bertrana i Salazar (Girona, 1892 — Berga, 1974) reflecteixen, de manera complementària, un enorme ventall d’aspectes de la cultura i la literatura catalanes del segle xx. El modernisme, la genuïnitat de la vida rural contraposada a l’ofec de la ciutat, la profusió de vocabulari extret de la parla viva i convertit en material literari, el binomi pintura-literatura, en Prudenci Bertrana; el cosmopolitisme, la literatura de viatges, la ruptura amb els motlles de gènere, el binomi música-literatura, en Aurora Bertrana són només alguns dels aspectes que la commemoració del cent-cinquantè aniversari del naixement del primer i el cent-vint-i-cinquè de la segona ens han de permetre explorar i aprofundir durant aquest Any Bertrana. Llegeix més»

El Servei Educatiu del Baix Llobregat-6 i la promoció de la lectura.

Els centres educatius, a través del pla de lectura, recullen els objectius, les metodologies i les estratègies necessàries per, entre d’altres, fomentar l’hàbit lector i el gust per llegir de l’alumnat. Des del Servei Educatiu, es desplega tot un seguit d’accions per acompanyar els centres a promoure la lectura. (© Article de Jordi Dolcet per a la revista GUIX, núm. 436/437).