Llibres i propostes per al confinament

Jaume Centelles s’afegeix a la causa d’explicar històries als infants mentre duri el confinament i cada dilluns publicarà en el seu blog un vídeo amb una narració que inclou una proposta didàctica. El primer conte que ha presentat, a ritme de hip hop, és M’agraden els llibres d’Anthony Browne.

Viatgers i exploradors, laboratori de lectura

Proposta on el protagonista és el llibre i les activitats lectores que es deriven de la seva presentació, i s’hi deixa un espai per al joc i la investigació. L’objectiu principal és donar a conèixer llibres de coneixements i obres de ficció que tinguin com a tema principal el viatge, ja sigui real o imaginari. CRP Baix Llobregat-6.

Jocs per estimular la consciència fonològica

Activitats per desenvolupar la consciència fonològica a l’educació infantil. Per poder parlar i llegir bé, els infants han de tenir consciència que el llenguatge es compon de petits sons que es corresponen amb les grafies del llenguatge escrit. És una adaptació al català del programa Phonemics Wareness in Young Children.

Quaderns:
Clàssics a l’aula

Monogràfic de la revista Articles de didàctica de la llengua i de la literatura núm. 79 (octubre-novembre-desembre 2018) que aborda la lectura de les obres clàssiques a secundària des d’una doble perspectiva: presència imprescindible a les programacions de centre i acompanyament necessari del docent.

Laboratori lector. Per entendre la lectura

En aquesta obra publicada per Anagrama, l’autor Daniel Cassany ofereix una visió àmplia, interdisciplinària i divertida de la lectura, amb exercicis per comprovar l’amplitud de les fixacions oculars, descobrir els automatismes del cervell, de com treballa la memòria… Una guia per entendre la lectura en format de laboratori.