Propostes per fomentar la lectura en temps de confinament

El programa biblioteca escolar “puntedu” ha publicat aquest dossier per oferir eines al professorat per continuar la tasca de foment del gust per llegir, l’hàbit lector i la millora de la competència lectora. Es proposen recursos i activitats que es poden fer de forma senzilla, sense sortir de casa i amb els mitjans a l’abast.

Ensenyar a interpretar ficció digital

Monogràfic de la revista Articles número 84, coordinat per Mireia Manresa i Lucas Ramada, que explica els trets distintius de la ficció infantil i juvenil digital, reflexiona sobre la importància de la mediació i la formació docent per aprofitar-ne el potencial pedagògic i aporta algunes propostes i experiències didàctiques d’aquesta nova forma d’expressió literària.

La biblioteca escolar y su entorno

Monogràfic de Libro Abierto, revista de les biblioteques escolars d’Andalusia, que tracta sobre les relacions que s’estableixen entre les biblioteques escolars i el seu entorn, como a mitjà que facilita el creixement social i cultural de l’alumnat. Es recullen experiències que mostren biblioteques escolars obertes a tota la comunitat educativa.

La Setmana de l’Àlbum

Torna aquesta setmana que tindrà lloc del 2 al 10 de novembre a llibreries, escoles i biblioteques de diverses poblacions de Catalunya, amb nombroses activitats, al voltant del gènere, per a infants i joves. A més hi haurà unes jornades per a professionals del món de l’educació i del sector de la LIJ.

Adolescents i lectura: el binomi fantàstic

Aquest llibre, de Joan Portell i Gisela Ruiz, afronta el problema de la lectura durant l’adolescència. Ofereix una mirada completa sobre l’adolescència, proposa solucions al voltant de la lectura i exposa experiències d’èxit d’altres països del nostre entorn (Publicacions de l’Abadia de Montserrat, 2019).

III Trobada pedagògica de biblioteques escolars de Catalunya

Organitzada pel Departement d’Educació (Programa biblioteca escolar “Puntedu”), amb els objectius de reflexionar, compartir experiències i conèixer recursos envers el paper de la biblioteca escolar com a motor per afavorir l’equitat i facilitar la cohesió social i la inclusió.  Documents i materials de la trobada.

Clubs de lectura de l’Alt Empordà

El passat 15 de maig va tenir lloc la cloenda dels Clubs de lectura de secundària del curs 2018-2019, que es va inaugurar amb una conferència a càrrec de l’escriptora i científica Sònia Fernàndez-Vidal. Trobareu més informació al web d’aquest grup de treball de diferents instituts de l’Alt Empordà.

conte_relleusConte per relleus

L’alumnat de 5è de primària de les escoles Joana d’Empúries, Ruiz Amado i El Bruel de Castelló d’Empúries participen a l’acte de cloenda d’aquest projecte, en el marc de les actuacions del Pla Educatiu d’Entorn del municipi, amb l’escriptora Mariona Masferrer i l’il·lustrador Sergi Moreso. CRP de l’Alt Empordà