Crece leyendo conmigo

Projecte elaborat per la Fundación Germán Sánchez Ruipérez per fomentar la lectura durant la infància i la joventut, que presenta recursos i estratègies agrupats en quatre franges d’edat: Prelectors (fins a 3 anys); Primers lectors (de 4 a 7); Infantils (de 8 a 11); i Adolescents (a partir de 12 anys).

Narrativas literarias en educación infantil y primaria

Teresa Colomer, Mireia Manresa, Lucas Ramada i Lara Reyes, del grup GRETEL, han publicat aquest llibre sobre narracions orals, impreses i digitals dirigides a la infància, amb molts exemples i activitats.de tot allò que els infants poden aprendre sobre literatura a l’escola a través dels llibres infantils.

Filmpèdia

Biblioteca en línia de la plataforma FilmClub, on es poden trobar activitats i materials generats per altres i alhora es poden desar les pròpies propostes. Aquesta plataforma té com a objectiu facilitar al professorat pel·lícules o sèries, catalogades per matèries, com a suport per a les seves classes.

Lletres a les aules 

Aquest programa, coordinat per la Institució de les Lletres Catalanes en col·laboració amb el Departament d’Ensenyament, té com a objectiu fomentar la lectura i apropar l’alumnat al fet literari. Ofereix dues modalitats: Autors a les aules i En veu alta. Les sol·licituds es poden formalitzar fins al 31 d’octubre de 2018.

El Gènius es capbussa a l’estiu

Apartat especial del portal Gènius, adreçat al públic infantil, que informa de les novetats que hi ha a les biblioteques durant aquesta temporada. S’hi troba informació sobre les bibliopiscines i biblioplatges, lectures recomanades, diverses activitats i propostes de manualitats i jocs per fer durant l’estiu.

Ni princeses ni pirates: rols de gènere a infantil i primària

Bibliomaleta amb bibliografia per al professorat i contes amb històries que permeten mostrar nous models de comportament i reflexionar al voltant dels mateixos, i relats per trencar estereotips i fomentar l’empatia i el respecte. CRP Baix Llobregat-5.

Estrategia de lectura para comprender relatos históricos en educación primaria

Publicació del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación de Mèxic que presenta eines per facilitar la lectura i la comprensió de textos històrics a l’educació primària. Les propostes que s’hi fan permeten l’anàlisi del relat històric des dels aspectes més superficials als més complexos.