Noves aportacions

La formació dels lectors crítics

Monogràfic de la revista Articles número 88, que vol contribuir a la reflexió sobre la lectura crítica i l’acostament de recursos didàctics a les aules per fomentar lectors i lectores crítics davant els desafiaments que ens presenta la societat digital.

I si llegim

L’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona inicia una campanya per fomentar les competències en lectura, ciència i matemàtiques més enllà de l’escola, a través de tres decàlegs. Amb el títol I si… (llegim, investiguem, calculem) es recorda que, a través de les activitats quotidianes, es connecta amb l’aprenentatge d’infants i joves.

Fiction Express

Plataforma de lectura que connecta autors i lectors fomentant el diàleg creatiu entre ells per anar creant les històries. Cada vuit setmanes s’inicia la publicació de tres llibres diferents i els lectors, després de llegir un capítol, decideixen com continua l’argument, facilitant així una implicació profunda i vivencial amb la lectura.

Escriu un llibre

El Departament de Cultura proposa als nois i noies d’entre 10 i 16 anys llegir i compartir la creació d’un llibre mitjançant una plataforma digital. El projecte s’articula a través del Servei de Biblioteques amb els objectius de fomentar la lectura, millorar la competència lectora i desenvolupar l’hàbit de llegir entre els joves.