Noves aportacions

Leer la palabra y el mundo

Seqüències didàctiques per a secundària enfocades cap a temes d’interès de l’alumnat que tenen com a objectiu principal fomentar la lectura crítica en el marc de l’adquisició de la competència lectora. L’autoria és del Grupo Guadarrama, format per professores de Lengua y Literatura castellana d’instituts de la Sierra de Guadarrama (Madrid).

Fluïdesa lectora, propostes de lectura

Conjunt de lectures agrupades per a treballar la fluïdesa lectora a l’educació infantil i cicle inicial i al cicle mitjà i superior. La selecció permet treballar aspectes bàsics com la precisió en la descodificació, la prosòdia i la comprensió. CRP del Baix Penedès.

Jocs per estimular la consciència fonològica

Activitats per desenvolupar la consciència fonològica a l’educació infantil. Per poder parlar i llegir bé, els infants han de tenir consciència que el llenguatge es compon de petits sons que es corresponen amb les grafies del llenguatge escrit. És una adaptació al català del programa Phonemics Wareness in Young Children.

Quaderns: