Noves aportacions

Roda, roda… Rodari

Per celebrar l’any Rodari la Biblioteca Zona Nord de Barcelona ha creat un escape room virtual amb unes proves que s’han de resoldre per sortir de la roda, basades en algunes de les obres més conegudes d’aquest autor, un dels grans referents de la literatura infantil i juvenil.

Fiction Express

Plataforma de lectura que connecta autors i lectors fomentant el diàleg creatiu entre ells per anar creant les històries. Cada vuit setmanes s’inicia la publicació de tres llibres diferents i els lectors, després de llegir un capítol, decideixen com continua l’argument, facilitant així una implicació profunda i vivencial amb la lectura.

Escriu un llibre

El Departament de Cultura proposa als nois i noies d’entre 10 i 16 anys llegir i compartir la creació d’un llibre mitjançant una plataforma digital. El projecte s’articula a través del Servei de Biblioteques amb els objectius de fomentar la lectura, millorar la competència lectora i desenvolupar l’hàbit de llegir entre els joves.

Llegim i escrivim en parella

Aquest programa, basat en la tutoria entre iguals, parteix d’una experiència prèvia, el programa Llegim en parella, amb més de deu anys de treball, nombroses xarxes de professorat, centenars de famílies i milers d’alumnes que hi participen amb l’objectiu de millorar la comprensió lectora i la competència en expressió escrita.

Propostes per fomentar la lectura en temps de confinament

El programa biblioteca escolar “puntedu” ha publicat aquest dossier per oferir eines al professorat per continuar la tasca de foment del gust per llegir, l’hàbit lector i la millora de la competència lectora. Es proposen recursos i activitats que es poden fer de forma senzilla, sense sortir de casa i amb els mitjans a l’abast.

Leer la palabra y el mundo

Seqüències didàctiques per a secundària enfocades cap a temes d’interès de l’alumnat que tenen com a objectiu principal fomentar la lectura crítica en el marc de l’adquisició de la competència lectora. L’autoria és del Grupo Guadarrama, format per professores de Lengua y Literatura castellana d’instituts de la Sierra de Guadarrama (Madrid).