Propostes didàctiques

Còmics a l’aula: propostes per descobrir i crear còmics amb l’alumnat

Recurs creat pel CRP Pla de l’Estany amb 31 còmics de diferent tipologia, 20 làmines amb pàgines de còmic per analitzar els elements que hi apareixen, textuals i gràfics, i una guia de preguntes per reflexionar-hi. Acompanya el contingut, un dossier amb propostes d’activitats i un altre per fer còmics amb cinc passos.

El abrazo de la literatura. Itinerarios lectores para infantil y primaria

El llibre de Jaume Centelles conté 45 itineraris que diverteixen, emocionen i permeten explicar la vida als nostres alumnes que podran reconèixer alguns dels conflictes als quals s’enfrontaran, comprovar com es resolen i adquirir estratègies útils per a ells mateixos. Les lectures s’acompanyen d’una proposta didàctica.

FLIC: Festival de Literatura i Arts Infantil i Juvenil

Proposta per al curs 2020-2021 per a alumnes d’infantil, primària i secundària dins d’aquest festival d’experiències i creació literària que arriba a l’11a edició. La inscripció és oberta fins a esgotar les places ja que l’aforament és limitat.

Sense paraules

Aquest llibre, d’Emma Bosch, és una guia pràctica que presenta sis tallers de lectura d’àlbums sense mots per a totes les edats que ajuden a trencar el mite que les narracions gràfiques sense paraules són només per a prelectors. És l’obra guanyadora del XXXIX Premi Marta Mata de Pedagogia 2019.

99 invitacions a la lectura

Dossier elaborat pel grup de treball Passió per la Lectura, de l’Associació de Mestres Rosa Sensat, coordinat per Jaume Centelles, amb noranta-nou invitacions per crear, compartir i gaudir amb la lectura des d’un vessant lúdic. Les activitats i propostes de treball, ordenades per cicles escolars, acosten els llibres des d’angles diferents.