Promoció de la lectura

Fomentar la lectura per potenciar l’aprenentatge

Els docents s’enfronten a nous reptes cada dia. La Fundació Bofill-LECXIT i Ara Llibres han organitzat una conversa entre Guillem Fargas (mestre i cocreador del pòdcast Tàndem) i Sebastià Serrano (expert en comunicació i autor del llibre “El regal de la lectura”) que es pot seguir al canal Youtube. La conversa tracta temes com el poder de llegir i estratègies a l’aula per poder crear hàbits lectors.

 

Les cites com a recurs per dinamitzar la lectura

Nati Bergadà fa un recull de frases cèlebres i il·lustracions per impulsar la lectura. En el seu bloc proposa utilitzar aquest recurs per promoure un espai de conversa i reflexió que permeti parlar dels contes, la lectura i la importància d’adquirir un bon hàbit lector.

Podeu completar el recull amb les cites sobre la lectura al BDR que es va ampliant periòdicament.

Festival Lletra Petita de literatura infantil i juvenil de Lleida

1r Festival de Literatura infantil i Juvenil de Lleida, coincidint amb la celebració de l’Any Vallverdú.

Es preveu una jornada d’activitats que van des de tallers, un mercat, un racó de lectura… i una jornada per a professionals.  Va adreçada a mestres, bibliotecàries i públic en general interessat en el foment lector i la literatura infantil i juvenil. Trobareu tota la informació aquí.

Club de Booktubers

El SE Pla de l’Estany, amb col·laboració amb la Biblioteca de Banyoles, organitzen la campanya de participació al Club de Booktubers del Pla de l’Estany.  Per engrescar l’alumnat i dotar-los de recursos per crear contingut de qualitat, s’han preparat vídeos parlant sobre gèneres literaris, sobre aspectes tècnics i sobre l’exposició oral.

Projecte solidari La Galera i Open Arms

L’editorial La Galera en col·laboració amb l’ONG Open Arms presenta una nova col·lecció amb 2 títols il·lustrats per  Chantal Vizcaino que permeten conscienciar a petits i grans en la realitat que ens envolta i contar històries reals de persones que van ser rescatades en alta mar. Un projecte solidari publicat en català i en castellà.

Premis Atrapallibres i Protagonista Jove

L’IBBYcat – Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (ClijCAT) convoca aquest concurs, adreçat a infants de 9 a 12 anys i joves de 13 a 16 anys.  Activitat de foment a la lectura d’imaginació que convida a esdevenir jurat d’uns premis de literatura infantil i juvenil.  Tota la informació, materials per dinamitzar les lectures i la inscripció a Ibbycat.cat.

Hi havia una vegada… Ciència i contes

És una exposició interactiva que explora la ciència que hi ha amagada darrere del món fantàstic de deu contes clàssics de la literatura infantil. Pinotxo, la Caputxeta vermella, el llop, la Blancaneus, els tres porquets o els 40 lladres salten fora dels contes per explicar-nos fenòmens i conceptes de les ciències socials i naturals i els relaciona amb la nostra realitat. Més de 30 activitats interactives que conviden a tocar, sentir, olorar, imitar, manipular… i meravellar-nos amb la ciència de la mà d’aquests personatges entranyables i universals.
Es pot visitar fins al 8 de maig de 2023, al Museu de Ciències Naturals de Barcelona.

La Granera

Aquest butlletí és el resultat d’unes trobades amb professorat de secundària que vol conèixer una mica més a fons els llibres recomanats a la guia de lectura El Garbell, que edita la Biblioteca Rosa Sensat. En aquest butlletí s’han inclòs les lectures recomanades a Sisè de Primària. Són lectures que ens ajuden a conèixer una mica millor els interessos dels nois i noies molt indicades per presentar a secundària, per la seva qualitat, pel seu interès, per l’empatia que provoquen, perquè parlen del seu món.

Llegir té premi

Les Biblioteques públiques de Catalunya organitzen el concurs Llegir té premi per fomentar la lectura individual i la creació de clubs de lectura entre infants i joves durant les vacances d’estiu. Es poden triar lectures entre més de 600 títols en català, castellà i anglès. El concurs es duu a terme a través de la plataforma gamificada Legiland dissenyada per aquesta finalitat.