contes_esprintContes a l’esprint

Setena edició d’aquest concurs, organitzat pel CESIRE-Àmbit lingüístic, adreçat a alumnes de secundària i batxillerat que impulsa la literatura i la creativitat a les aules. Té dues fases: una primera en què s’escriu un conte a través d’un joc d’equip i una segona en què es dramatitzen les narracions fetes. Enguany adaptat a la situació de pandèmia.

Posseir la poesia (2a. edició)

Dossier que recull unes 40 propostes per treballar la poesia a l’aula. Un document amb activitats classificades per cicles (des de Parvulari fins a 4t d’ESO). Les propostes han estat elaborades per les persones assistents a la formació virtual: Posseir la poesia #joemquedoacasa. 2a edició, realitzada durant el confinament.

Bibliomèdia. Recull de guies de lectura

El grup de treball Bibliomèdia presenta periòdicament (Nadal, Sant Jordi, estiu…) un recull de guies de lectura que han elaborat escoles, biblioteques, associacions o entitats, amb l’objectiu d’oferir seleccions acurades i facilitar les recomanacions d’unes bones lectures.

Còmics a l’aula: propostes per descobrir i crear còmics amb l’alumnat

Recurs creat pel CRP Pla de l’Estany amb 31 còmics de diferent tipologia, 20 làmines amb pàgines de còmic per analitzar els elements que hi apareixen, textuals i gràfics, i una guia de preguntes per reflexionar-hi. Acompanya el contingut, un dossier amb propostes d’activitats i un altre per fer còmics amb cinc passos.

Una altra educació literària

Monogràfic de la revista Articles número 87. La publicació vol contribuir a crear a les aules escenaris oberts al joc poètic, a l’hàbit de la lectura, a l’estímul de la fantasia i la imaginació, a l’escriptura creativa, al gaudi de les ficcions i els seus mons possibles, a la fruïció finalment del dret democràtic a l’experiència literària.