Noves aportacions

Lletres a les aules

Programa, coordinat per la Institució de les Lletres Catalanes en col·laboració amb el Departament d’Ensenyament, que té com a objectiu fomentar la lectura i apropar l’alumnat al fet literari. Ofereix dues modalitats: Autors a les aules i En veu alta. Les sol·licituds es poden formalitzar fins al 31 d’octubre de 2019.

Llegir té premi

Les Biblioteques de Catalunya posen en marxa la iniciativa per fomentar la lectura individual i la creació de clubs de lectura entre el jovent durant les vacances d’estiu. Podran seleccionar lectures entre més de 500 títols en català, castellà i anglès. El concurs es duu a terme a través d’un portal dissenyat per aquesta finalitat.

Clubs de lectura de l’Alt Empordà

El passat 15 de maig va tenir lloc la cloenda dels Clubs de lectura de secundària del curs 2018-2019, que es va inaugurar amb una conferència a càrrec de l’escriptora i científica Sònia Fernàndez-Vidal. Trobareu més informació al web d’aquest grup de treball de diferents instituts de l’Alt Empordà.

Mot per mot

Roser Ros, escriptora i narradora, ha publicat aquesta obra on torna a oferir als lectors, després de trenta-tres anys, una selecció harmònica de peces verbals de diferents gèneres literaris, amarada amb uns breus apunts sobre com defineix les literatures d’infant (Associació de Mestres Rosa Sensat. Temes d’infància).