L’alumnat de CM de l’Escola del Bosc conversa amb l’escriptor Enric Larreula

Clara Soley27/02/23  

El  passat divendres 24 de febrer  l’alumnat de CM de l’Escola del Bosc van estar conversant amb l’escriptor Enric Larreula. L’alumnat havia llegit algun dels seus llibres en el marc de la setmana de la celebració de la interculturalitat (lligada amb el Dia de la llengua materna).  Ells mateixos el van presentar i l’escriptor  va entaular una conversa sobre el llibre que havien llegit. Amb un tarannà bondadós i humorístic els va parlar també dels motius que l’inspiraven. Per exemple, com el fascinava la natura, el món dels animals, les llengües i tota la diversitat,  i l’art de dibuixar. De fet, els va regalar un moment especial de creació en directa. L’acte es va celebrar a la biblioteca Martí i Tauler  on hi havia una petita exposició amb algunes llibres de l’autor rubinenc. Felicitem iniciatives com aquestes que engresquen l’alumnat a conèixer, estimar i llegir llibres en català de qualitat i…a més, en aquest cas, de proximitat;)

21 de febrer Dia Mundial de la Llengua Materna

Clara Soley20/02/23  

El Dia 21 de febrer de 1952 estudiants i activistes de l’actual Bangla Desh es manifestaven per defensar la seva llengua, el bengalí, que tot i ser la llengua que parlaven, no era reconeguda per l’Estat. En la manifestació van ser tirotejats pels militars i la policia, i de tot plegat, en van resultar assassinats tres joves estudiants i altres persones. Per això, el 1999, la UNESCO va declarar el 21 de febrer com a Dia Internacional de la Llengua Materna.

A data d’avui uns dels objectius de l’Agenda 2030 de l’UNESCO és el de preservar la diversitat lingüística i promoure el plurilingüisme per recolzar els Objectius de Desenvolupament Sostenible. Entre tots, hem de lluitar per aconseguir una educació de qualitat i un aprenentatge universal permanent amb l’objectiu que cada dona i cada home puguin tenir els sabers, coneixements i valors per ser qui volen ser i participar plenament en la societat.

Així, doncs, en aquest sentit tothom ha de tenir accés a l’educació en la seva llengua materna i en altres idiomes. Les llengües locals, especialment les minoritàries i indígenes, transmeten cultures, valors i coneixements tradicionals, exercint així un paper important en la promoció d’un futur sostenible. Una bona ocasió, doncs, per valorar la riquesa lingüística que tenim a Rubí i arreu de Catalunya!