Clica al damunt per accedir a la pàgina del Apadrinem #Rubícity

 

Visiteu el nostre nou Site, clicant damunt la imatge

Tanquem la participació a la Cercavila Virtual amb més de 150 aportacions. Gràcies!

La Cercavila Virtual ha estat una proposta alternativa a l’Apadrinem Rubicity que aquest curs no ha estat possible completar. La participació a la Cercavila Virtual compta amb aportacions de nens i nenes d’escoles de Rubí que han geolocalitzat llocs de la ciutat als quals se senten vinculats de manera especial. Hi han enllaçat una foto, un vídeo un dibuix… i han explicat l’emoció o el motiu de la seva elecció.

El punts creats es comparteixen a l’app de geolocalització Mobile History Maps que permet crear projectes col·laboratius.

Concurs de logos de l’Apadrinem

Dos centres educatius de Rubí, l’escola Montessori i l’Institut J.V.Foix han resultat guanyadors del concurs de logotips de l’Apadrinem, organitzat pel Departament d’Ensenyament.

L’objectiu del concurs pretenia fomentar el treball dels alumnes sobre el concepte i el valor del patrimoni, promoure el treball en xarxa de tots els centres dins del programa: Apadrinem el nostre patrimoni i visibilitzar i donar valor al treball fet pels centres participants. Els logotips estan publicats a la pàgina de referència de l‘Apadrinem el nostre patrimoni.

Felicitem als centres guanyadors!

 

L’Apadrinem del Montessori al Vallès Educa

Una vegada més, un centre de la ciutat de Rubí és el protagonista del Vallès Educa. En aquest cas, l’escola Montessori ens mostren la gran tasca educativa que duen a terme, des de l’Apadrinament del Ball de Gitanes. Felicitats per la feina molt ben feta!  (Busqueu el minut 9:20)

 

Som cultura popular


Del 25 al 28 de gener s’ha celebrat el fòrum d’Educació i Cultura popular. Trobareu el programa amb les diferents intervencions al següent enllaç: Som cultura popular.
Destaquem la intervenció de l’Escola Montessori i Esbart Dansaire de Rubí,… Llegeix més»

Apadrinem el patrimoni i indicadors SCAP

L’institut J.V. Foix presenta el seu projecte d’apadrinem el patrimoni   vinculat al treball dels indicadors SCAP a la V Jornada d’equips de centre d’orientació educativa del 4 de juliol de 2017.

Projecte: Apadrinem la Masia de Can Pi de la Serra (1r ESO)

Criteri i indicador SCAP

A/P3. La seqüència d’activitats obre el treball de cada alumne més enllà del grup classe i s’articula amb un servei a la comunitat (altres aules, nivells, centre, entorn, món)

la foto 1

El Foix apadrina la Masia de Can Pi de la Serra

Volem compartir amb vosaltres la bona feina que des de l’Institut J.V. Foix han fet, amb l’apadrinament de la Masia Can Pi de la Serra. Dins d’aquest treball d’apadrinem el patrimoni, els alumnes han treballat des de les diferents àrees, fent un treball de descoberta d’aquest entorn tan entranyable de Rubí.

Felicitem docents i alumnat per la molt bona feina feta!

canpidelaserra

 

Apadrinem el patrimoni: el torrent del Magnà

Els alumnes de l’escola Nuestra Sra. de Montserrat, seguint el projecte Apadrinem el patrimoni, i dins el seu projecte d’Escola Verda del centre educatiu, van realitzar l’activitat “Càpsula del temps”.

Us animem a seguir aquesta interessant proposta, en el bloc del seu projecte.

apadrinemmontserrat

Apadrinem el patrimoni: La Torre Bassas

Els alumnes de l’Institut de la Serreta han treballat, dins el programa Apadrinem el nostre patrimoni, la Torre Bassas.Aquest programa educatiu té com a objectiu que l’alumnat conegui millor el patrimoni del seu entorn, per valorar-lo, estimar-lo i respectar-lo com una part del seu entorn i el seu tresor cultural.

Volem felicitar-los per la feina ben feta i les ganes que han posat en aquest projecte, i que es poden veure en el treball final: el web que podeu gaudir tot clicant la imatge.

torrebassas

 

Moltes bona feina!!!