Aprendre avui, aprendre amb sentit (Juli Palou)

Conclusions de la XVII Jornada anual de la Xarxa CB que fa ver Juli Palou (UB) (8 de juny de 2019)

  1. ANEM A L’ESCOLA PER APRENDRE
  2. APRENENTATGE I AVALUACIÓ ESTAN VINCULATS
  3. NO PENSEM EN AULES; PENSEM EN ENTORNS
  4. TOTA TRANSFORMACIÓ HA DE SER FONAMENTADA, HORITZONTAL I SOSTENIBLE
  5. CAL TENIR PRESENT EL SENTIT QUE DONEN ELS ALUMNES A L’APRENENTATGE
  6. L’AULA HA DE SER UN ESPAI DE DESESTABILITZACIÓ DEL SABER
  7. L’APRENENTATGE SORGEIX DEL CONTRAST DE MIRADES

Formularis autodiagnòstics sobre els 6 vectors del currículum

Formularis (per copiar i editar segons les necessitats de cada centre) a partir de les llistes de validació autodiagnòstiques que el departament a publicat acompanyant els vídeos de cada a vector.

Us pot servir per detectar aspectes de millora i necessitats de formació.

Accés a la carpeta

  1. Aprenentatges competencials
  2. Perspectiva de gènere
  3. Universalitat del currículum
  4. Qualitat de l’educació de les llengües
  5. Ciutadania democràtica i consciència global
  6. Benestar emocional