Un escape room para fomentar la pasión por la lecturaA semblança dels jocs d’escapada, aquesta experiència presenta com a través de reptes, missatges secrets i altres proves, els alumnes de 5è del CEIP Arcipreste de Hita de El Espinar (Segòvia), van endinsar-se en la lectura del llibre El asesinato de la profesora de lengua.
AnimalsBibliomaleta que inclou llibres de coneixements i llibres d’imaginació on els animals són els protagonistes. Els llibres de coneixements s’agrupen en tres grans blocs: inventaris d’animals, curiositats sobre animals i llibres específics sobre un animal. Els llibres d’imaginació ho fan segons la dificultat lectora. CRP de Badalona, CRP Baix Llobregat VI, CRP de la Segarra
Crece leyendo conmigoProjecte elaborat per la Fundación Germán Sánchez Ruipérez per fomentar la lectura durant la infància i la joventut, que presenta recursos i estratègies agrupats en quatre franges d’edat: Prelectors (fins a 3 anys); Primers lectors (de 4 a 7); Infantils (de 8 a 11); i Adolescents (a partir de 12 anys).
L’art en els àlbumsGuia creada pel Grup de Treball Gènius amb una selecció d’àlbums que narren històries a través de les imatges, i d’altres que presenten obres d’artistes o que conviden a experimentar i a conèixer noves tècniques d’il·lustració (setembre 2018).
Narrativas literarias en educación infantil y primariaTeresa Colomer, Mireia Manresa, Lucas Ramada i Lara Reyes, del grup GRETEL, han publicat aquest llibre sobre narracions orals, impreses i digitals dirigides a la infància, amb molts exemples i activitats.de tot allò que els infants poden aprendre sobre literatura a l’escola a través dels llibres infantils.
Estrategia de lectura para comprender relatos históricos en educación primariaPublicació del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación de Mèxic que presenta eines per facilitar la lectura i la comprensió de textos històrics a l’educació primària. Les propostes que s’hi fan permeten l’anàlisi del relat històric des dels aspectes més superficials als més complexos.
Lucas RamadaLucas Ramada, investigador en literatura i ficció digital infantil i juvenil i integrant del col·lectiu Gretel, conversa en el programa Terrícoles de Betevé sobre ficció digital, lectura i noves tecnologies, i educació literària.
La porRecull de contes per parlar de la temàtica de la por. CRP Sant Martí, CRP de Badalona
A viva voz. Lectura en voz altaPublicació coordinada per l’equip de Bibliotecas Escolares CRA de Xile que recull aportacions de diversos autors que reflexionen sobre la importància de practicar i fomentar la lectura en veu alta amb infants i joves de totes les edats.
Esto no va de librosTesi doctoral realitzada per Lucas Ramada sobre literatura infantil i juvenil digital i educació literària, i la seva relació formativa amb el lector a qui va dirigida, amb l’objectiu d’identificar les particularitats constructives d’aquest nou corpus literari.
