Clubs de lectura de l’Alt Empordà
El grup de treball de diferents instituts de l’Alt Empordà tenen una web, punt de trobada, amb informació general i comarcal pels clubs de lectura de secundària.
Les mil i una nits
Aladí i la llàntia meravellosa, Alí Babà i els quaranta lladres i Simbad el marí, entre d’altres, seran el fil conductor d’una activitat que ajudarà a posar en valor el patrimoni andalusí que exposa el Museu de Lleida en el marc del PCL CRP Segrià
Conte per relleus
L’alumnat de 5è de primària de les escoles Joana d’Empúries, Ruiz Amado i El Bruel de Castelló d’Empúries participen a l’acte de cloenda d’aquest projecte, en el marc de les actuacions del Pla Educatiu d’Entorn del municipi, amb l’escriptora Mariona Masferrer i l’il·lustrador Sergi Moreso. CRP de l’Alt Empordà
Gamificación en la biblioteca escolar
Monogràfic de Libro Abierto, revista de les biblioteques escolars d’Andalusia, amb opinions, propostes i experiències que mostren les biblioteques escolars com espais on la gamificació és un element clau i el motor de vivències lectores basades en el joc.
La crida
Maleta amb 25 exemplars del conte sobre la degradació del medi marí, junt amb propostes didàctiques. Forma part del projecte Implica’t+ i està relacionat amb alguns dels principis que sustenten La carta de la Terra. Publicat en català, castellà, aranès, anglès, francès, italià i Braille. CRP de la Noguera
Laboratoris de lectura portàtils
Activitats familiars de promoció de la lectura i formació literària on es convida les famílies a crear i experimentar al voltant de la lectura. S’estan duent a terme a diverses biblioteques i escoles, i tenen com a referent la Biblioteca Roca Umbert de Granollers.
Llums, càmera, poesia!
Projecte dut a terme amb alumnes de 4t d’ESO de l’Institut La Garrotxa d’Olot, amb l’objectiu de desenvolupar estratègies de lectura que fomentin la imaginació i la creativitat, que ha guanyat el Premi Lletra de la UOC a la millor experiència didàctica d’ensenyament-aprenentatge de la literatura.
Narrativas literarias en educación infantil y primaria
Teresa Colomer, Mireia Manresa, Lucas Ramada i Lara Reyes, del grup GRETEL, han publicat aquest llibre sobre narracions orals, impreses i digitals dirigides a la infància, amb molts exemples i activitats.de tot allò que els infants poden aprendre sobre literatura a l’escola a través dels llibres infantils.
A
l voltant de la lectura
Recull de notícies, iniciatives i projectes publicats pels centres educatius catalans als seus webs que fan referència a la millora de la comprensió lectora i que es troben a partir de l’eina de cerca Sinapsi de la XTEC.
Oralidad. Las bibliotecas toman la palabra
Monogràfic de Libro Abierto, revista de les biblioteques escolars d’Andalusia, amb opinions, propostes i experiències que mostren com les activitats generades a la biblioteca escolar poden fomentar i desenvolupar les destreses orals de l’alumnat.
