Ni princeses ni pirates: rols de gènere a infantil i primària

Bibliomaleta amb bibliografia per al professorat i contes amb històries que permeten mostrar nous models de comportament i reflexionar al voltant dels mateixos, i relats per trencar estereotips i fomentar l’empatia i el respecte. CRP Baix Llobregat-5.

Tres mestres de l’àlbum il·lustrat: Lionni – Sendak – Ungerer

Bibliomaleta dedicada a tres dels grans referents de l’àlbum il·lustrat: Leo Lionni, Maurice Sendak i Tomi Ungerer. L’objectiu de la maleta és que l’alumnat conegui quina ha estat l’evolució plàstica i conceptual de la seva obra i, paral·lelament, puguin comparar-ne el discurs que s’hi destil·la. CRP Baix Llobregat-6

Lectoescritura. Fundamentos y estrategias didácticas

Obra coordinada per M. Paz Lebrero Baena i M. Dolores Fernández Pérez, que aporta una completa visió de la fonamentació en els àmbits neurològic, psicològic, lingüístic i didàctic sobre els processos lectoescriptors, així com estratègies pràctiques per a l’ensenyament de la lectura i l’escriptura a l’aula.

Didáctica de la lengua y la literatura en educación infantil

Aquesta obra, coordinada per Montserrat Fons i Juli Palou, és una proposta d’intervenció didàctica en llengua i literatura, en el marc de l’educació infantil, basada en tres premises bàsiques: acompanyar, interactuar i reflexionar en cadascuna de les situacions comunicatives que es donen entre docent i discent.

La literatura a l’educació infantil

Cristina Correro i Neus Real, membres de GRETEL, són les autores d’aquest nou volum de la col·lecció Temes d’Infància de l’Associació de Mestres Rosa Sensat. El contingut del llibre s’articula en cinc capítols que enllacen els principis teòrics de l’educació literària infantil amb pràctiques efectives d’aquesta educació.