Literatura i ciència a l’aula
El grup de Literatura i ciència, del CESIRE, ha elaborat un recull de novel·les i àlbums il·lustrats de temàtica científica, com a proposta per a treballar continguts de l’àrea de ciències a través de la literatura.
El grup de Literatura i ciència, del CESIRE, ha elaborat un recull de novel·les i àlbums il·lustrats de temàtica científica, com a proposta per a treballar continguts de l’àrea de ciències a través de la literatura.
Quan llegim un llibre d’una escriptora o d’un escriptor en parlem, fem cerca de la seva vida i d’altres obres, de curiositats…El programa Puntedu comparteix amb vosaltres aquest Genially d’aniversaris literaris. Un recurs que anirà creixent i que esperem que us sigui útil.
Fiction Express és una plataforma de lectura interactiva creada per millorar la competència lectora a través del poder de la participació. Cada 8 setmanes iniciem la publicació de tres llibres diferents, setmanalment i per capítols. Deixem l’argument íntegrament a decisió dels lectors, qui, a través dels seus vots i del diàleg creatiu amb l’autor al fòrum, decidiran com segueix.
Amb l’objectiu de fomentar la lectura i reivindicar el paper de la dona en el món literari, la revista Educación 3.0 presenta una relació de 30 escriptores recomanades per fomentar la lectura. Destacades a nivell nacional i internacional. Les seves obres inclouen diversos gèneres literaris: drama, poesia, assaig…
La Cambra del Llibre de Catalunya impulsa una campanya de visita a les llibreries: El món sencer embolicat per regal, durant les festes de Nadal, per donar suport a les llibreries i fomentar la promoció del llibre i la lectura.
Campanya de la Fundació Bromera per a fomentar la lectura en família que té com a objectiu facilitar recursos didàctics a les famílies i als centres educatius d’Educació Infantil per a integrar la lectura com a part de l’oci familiar.
Nou volum que recull les actuacions més rellevants pel que fa a les biblioteques, els llibres i la lectura a Catalunya durant el bienni 2018 i 2019. S’inicia la publicació amb una Introducció dels editors i amb l’article Panorama del llibre infantil i juvenil a Catalunya de Joan Portell Rifà (maig 2020).
Plataforma de lectura que connecta autors i lectors fomentant el diàleg creatiu entre ells per anar creant les històries. Cada vuit setmanes s’inicia la publicació de tres llibres diferents i els lectors, després de llegir un capítol, decideixen com continua l’argument, facilitant així una implicació profunda i vivencial amb la lectura.
El Departament de Cultura proposa als nois i noies d’entre 10 i 16 anys llegir i compartir la creació d’un llibre mitjançant una plataforma digital. El projecte s’articula a través del Servei de Biblioteques amb els objectius de fomentar la lectura, millorar la competència lectora i desenvolupar l’hàbit de llegir entre els joves.
Fitxa del Laboratorio Contemporáneo de Fomento de la Lectura, de la FGSR, que mostra el canvi de comportament lector durant la crisi de la Covid-19 en relació a un període normal i com aquest impacte pot tenir un efecte a llarg termini.