Després de dues setmanes intenses coneixem els primers classificats de cadascun dels grups en què estan dividits els grups-classe que participen a la Ronda de llibres 2018 i les aules que han passat a la gran final que se celebrarà el dimarts 29 de maig.
Llegeix més»
Els alumnes més petits de l’escola Joan Juncadella, de Sant Vicenç dels Horts, aquesta setmana han pogut escoltar contes tradicionals de les cultures d’origen d’algunes de les famílies de la comunitat escolar. La tarda del dijous, dia 17, l’Abdullah va explicar en català dues faules de la literatura oral amaziga: El gat i el ratolí i El xacal i l’eriçó. Els infants van poder aprendre els noms d’aquests animals en amazic.
Aquesta activitat es va portar a terme gràcies a la Casa Amaziga de Catalunya, en la seva voluntat de donar a conèixer i difondre la seva cultura en el nostre territori.
Per l’educació responc, és la primera enquesta que pregunta a famílies i docents sobre les seves necessitats, expectatives i visions sobre l’educació dels seus fills i filles, dels seus alumnes, del seu centre i sobre com ha de ser l’educació del país. En el moment actual de canvis en l’educació, cal obrir i ampliar el debat, incorporant la pluralitat i riquesa de visions dels principals actors educatius.
Aquest Manual, publicat en català pel Centre UNESCO de Catalunya i la UOC, és la culminació del projecte Entorns d’Aprenentatge Innovadors (ILE segons les seves sigles en anglès) que en la darrera dècada ha sintetitzat els set principis de l’aprenentatge i les característiques organitzatives que els possibiliten. És una contribució important per a docents, equips directius i responsables de polítiques públiques, perquè combina la reflexió i les bases per a l’actuació per al canvi educatiu.
Aquesta setmana han començat la seva participació a la Ronda de llibres d’educació primària les escoles de Pallejà, ho han fet a la Biblioteca El Castell. Han continuat la seva participació les escoles de Sant Vicenç dels Horts i s’han conegut els guanyadors dels Grups 2 (Cervelló) i 5 (Torrelles de Llobregat-Vallirana).
Les sessions han sigut:
Àngel Guimerà A – Jacint Verdaguer B
Àngel Guimerà B – La Garalda A
Jacint Verdaguer A – La Garalda B
 |
 |
Han passat a la següent ronda: Escola Jacint Verdaguer B, Escola Àngel Guimerà B i Escola La Garalda B Llegeix més»
El divendres 18 de maig, a les 9:45 hores, s’endegarà a l’Institut Corbera la desena celebració de la festa de la Interculturalitat que s’emmarca dintre dels actes proposats per Nacions Unides per al Dia Mundial de la diversitat cultural
En aquest centre hi conviuen persones que venen de diferents indrets del món i consideren aquesta diversitat com un fet que els enriqueix i, per això, aprofite aquest dia per buscar la cohesió i manifestar la seva pluriculturalitat. Novament, s’han organitzat una degustació d’àpats d’arreu del món preparats pels alumnes, també hi haurà una audició musical i recital de poemes en diferents idiomes interpretats per l’alumnat.
En aquesta celebració estan convidades totes les escoles de Corbera, Les Magnolies, Servei Educatiu i la Inspecció d’Educació, membres de l’Ajuntament,entre altres.
La principal novetat de l’edició d’enguany consisteix en la realització d’un mosaic del mapamundi format per tots els convidats. En aquest sentit es demana a les persones convidades que vagin vestits amb una samarreta de color blanc i en arribar a l’institut es proporcionarà un full amb el color que seus assignarà. Els colors estan relacionats en els colors olímpics.
Llegeix més»
Els alumnes de 5è d’educació primària d’algunes escoles de Sant Vicenç dels Horts han parlat amb l’Eulàlia Canal de la seva obra «Un petó de mandarina». L’alumnat de les escoles Joan Juncadella, La Vinyala, Sant Jordi, Iris, La Immaculada i Sant Vicenç han pogut fer-li preguntes sobre diferents aspectes de la novel·la. L’autora les ha contestades una a una. A més, l’Eulàlia, ha fet una explicació del procés que segueix ella en el moment que posar-se a escriure una obra.
ACTIVITAT ANUL·LADAFormació adreçada al professorat de primària. Es mostrarà la metodologia basada en un ús més comunicatiu i funcional de la llengua.
L’objectiu és què en acabar la sessió, el professorat pugui tenir més eines didàctiques per a aquest enfocament en la pràctica diària de l’aula, bé sigui ensenyant a programar les classes, a utilitzar els materials de forma comunicativa o mostrant com utilitzar-los de forma transversal a totes les àrees. Llegeix més»
L’Escola La Vinyala de Sant Vicenç dels Horts ha realitzat uns booktràilers del llibre de l’Eulàlia Canal Un petó de mandarina.
