“50 raons per les quals amb Franco NO es vivia millor”. Les mentides de Franco. Una proposta didàctica del grup de treball Guerra Civil, Exili i Memorìa democràtica dels Camps i Entorn d’Aprenentatge.
Des del grup de treball Guerra Civil, Exili i Memòria democràtica dels Camps i Entorns d’Aprenentatge us presentem i posem a disposició de tota la comunitat educativa un recurs didàctic que hem elaborat per treballar les mentides sobre el franquisme: 50 raons de per què amb Franco NO es vivia millor. Les mentides de Franco.
La proposta neix de la necessitat de disposar d’un material per combatre totes les falses idees que banalitzen i blanquegen el règim franquista a les xarxes socials. Per què 50 raons? Doncs per commemorar que fa 50 anys de la mort del dictador. Avui en dia ens trobem molta desinformació i els discursos franquistes proliferen a la xarxa. Són habituals frases com “amb Franco es vivia millor”, vídeos amb manipulacions històriques, i instagramers, youtubers i tiktokers que enalteixen la dictadura. Ens trobem davant discursos on es barregen la ignorància, la desinformació i el revisionisme històric i que presentats en formats simplificats, repetitius i atractius poden deixar empremta entre la joventut si no tenen eines per interpretar-los.
Nosaltres com a docents entenem que l’escola, els centres educatius, o els mateixos espais on nosaltres duem a terme la nostra docència, tenen un paper clau per contrarestar aquesta deriva: no es tracta només d’ensenyar història, sinó de formar ciutadania crítica. Per aquest motiu creiem fermament en la necessitat d’una educació antifeixista. Una educació que no és adoctrinament, ja que aquest antifeixisme es fonamenta en la defensa dels drets humans, els drets i valors democràtics, la justícia i la igualtat entre les persones independentment del seu lloc d’origen i la seva condició sexual. En resum, una educació antifeixista que educa per la pau i en una memòria històrica al servei de la justícia social i la construcció d’un futur més democràtic.
Així doncs, el recurs pedagògic “50 raons de per què amb Franco NO es vivia millor”, es tracta de 50 targetes A5 que desmenteixen afirmacions habituals que circulen a la xarxa. Cada targeta té dues cares: en una parteix d’una frase falsa (“Franco creó los pantanos”, “Con Franco no había corrupción”…) i l’altra aporta una explicació contrastada acompanyada d’una imatge que desmenteix l’afirmació falsa.
Les 50 raons les hem dividit en diferents àmbits sobre els drets que ataquen: Llibertats democràtiques, drets socials, drets culturals, drets econòmics i progrés econòmic i drets de les dones. També, les 50 raons estan escrites en castellà i les respostes en català, una forma que ens permet visualitzar la repressió cap a la llengua catalana durant el franquisme.
Per acompanyar les targetes amb les 50 raons trobareu un document amb fonts i enllaços per cada raó que ofereixen informació per rebatre les afirmacions i poder assenyalar la mentida. I també un llistat de possibles activitats didàctiques a desenvolupar amb l’alumnat. Tanmateix el seu format permet poder-ho treballar com millor convingui. L’objectiu, finalment és que les fitxes condueixin a l’alumnat a contrastar, analitzar i a generar pensament crític davant de les idees esbiaixades del franquisme i de retruc de qualsevol règim autoritari.
Aquí doncs posem a la vostra disposició el material “50 raons de per què amb Franco NO es vivia millor”. El compartim en format pdf i preparat per ser imprès en format A5 per tal que sigui més amable la seva manipulació. També us deixem el pdf amb les fonts per a cada raó, per tal que pugueu consultar i utilitzar amb el vostre alumnat:
50 raons Grup GC i Exili_CdA_EdA.pdf ( format pdf, imprimible en A5)
FONTS i ENLLAÇOS per cada raó.pdf (document amb fonts i recursos per a cada raó)
Esperem i desitgem que aquest material sigui una eina que serveixi per treballar, conèixer i aprendre amb l’alumnat de tots els centres de Catalunya sobre el que va significar l’horror de la dictadura franquista i com desmantellant els seus mites, ens anem entre tots desempallegant de la seva ombra i avancem cap a una societat lliure amb uns fonaments més democràtics on la justícia social, la igualtat i el respecte als drets humans siguin els seus pilars dominants.
Per últim, us deixem un seguit d’enllaços de la repercussió que ha tingut la presentació d’aquest material a diferents mitjans de comunicació. Una repercussió que ens demostra la seva necessitat en el present que vivim:
Notícia del diari “el Periódico”
Tall al telenotícies de la Xarxa de televisions locals
Notícia del diari “El Nacional”
Reportatge de Televisió de la Noguera
