S’acaba el curs…

Al camp d’aprenentatge del Ripollès hem treballat amb alumnes fins pràcticament l’últim dia de curs, concretament fins el divendres, 16 de juny.  A partir d’ara ens toca repassar i anar tancant el curs que estem acabant i començar a preparar el curs que ve, que ja us podem anunciar ara que hem tornat a tenir record d’inscripcions al nostre CdA.  Per una banda, estem molt contents que tants centres vulguin fer estades o sortides al Ripollès, però per altra, ens sap greu no poder atendre més escoles i instituts.  Des d’aquí tornem a reivindicar per enèsima vegada al Departament d’educació que ens concedeixi una plaça docent més a cada camp i entorn d’aprenentatge.  Aquesta ens permetria poder satisfer una mica més la gran demana que tenim i així deixar menys centres sense poder fer estades o sortides.

L’últim dia amb alumnes però, vam tenir la visita de la companya Xon, docent del CdA d’Empúries.  Ens va acompanyar durant la sortida de natura amb els alumnes de cicle inicial de l’escola Joan Maragall de Ripoll.  Va poder veure com treballem amb alumnes d’aquestes edats aspectes de natura semblants, però alhora un pèl diferents dels que treballen a l’alt Empordà.  Tan de bo poguéssim fer més aquestes visites intercamps d’aprenentatge, ja que pensem que ens enriqueixen com a camp per poder donar un millor servei, ens cohesionen com a docents d’un mateix cos i ens formen en el cas que s’hagués de fer alguna substitució urgent.

Refugi antiaeri de Ripoll

Pocs noms propis, poques xifres, però un gran discurs i moltes emocions.  Aquest seria un breu resum de la visita que aquesta setmana hem fet al refugi antiaeri de Ripoll construït durant la guerra civil espanyola i recentment obert al públic.  De fet, a vegades no cal veure grans construccions, escultures, monuments o edificis per traslladar-te en diferents moments de la història.  L’Adrià Brull, historiador i especialista en la guerra civil, és capaç de fer-te sentir gairebé en el moment d’aquells temps de guerra amb les seves explicacions.  I és que ell com nosaltres, docents del camp d’aprenentatge, entén perfectament que això no és un parc d’aventura ni de fer memoritzar als nostres alumnes un seguit de números, noms i dades vàries, si no d’entendre que la guerra va més enllà de vencedors i vençuts.  Va de que la gran victòria hagués estat no haver de passar per una guerra, i va de que ara per desgràcia està imprès en el nostre entorn immediat, o fins i tot en nosaltres mateixos.  Per això i perquè del passat n’hem d’aprendre molt més del que ens pensem, val la pena visitar aquest vestigi i altres del nostre entorn.

Des del camp d’aprenentatge i des de ja fa setmanes, estem obrint una nova via d’activitats al Ripollès relacionades amb la guerra civil i exili.  Com que els camps i entorns ens basem i destaquem allò que ens fa singulars en el territori, no podem obviar aquesta temàtica com el lloc fronterer que estem situats.  A més, aquestes activitats i visites quedaran lligades amb les que també duen a terme des de altres camps i entorns de Catalunya que també ho treballen. Creiem que és una gran oportunitat per fer més significatiu i competencial per als alumnes i centres que vulguin treballar aquest tipus de temàtiques.

Museu del Pastor

Aprofitant aquests primers dies de gener que encara no hi ha activitat amb alumnes al CdA, vam aprofitar per visitar el Museu del Pastor situat a Fornells de la muntanya, nucli agregat al poble de Toses.  La intenció de la nostra visita és ampliar encara més la visió i el coneixement que podem fer viure als nostres alumnes referent a les especificitats de la vida de muntanya al Ripollès.  Creiem que desenvolupar una activitat a aquest nucli, i més concretament al seu museu, pot ajudar a complementar altres activitats i visites, com la de Dòrria, que ja duem a terme des de fa anys.

Les primeres paraules que vam pronunciar al sortir del Museu del Pastor van ser – Que petit, però quina quantitat d’història més gran que hi ha!  –  Mentre s’espera la seva re-ubicació a un edifici modern construït darrerament, dins de la única sala que disposa, podem veure més de 200 peces de tota mena referents a la vida dels pastors dedicats a la transhumància, com ara: eines, remeis relacionats amb aquesta forma de vida, esquelles, indumentària típica, un llit, estris de fustejar i les marques de ferros amb què cada casa identificava les seves ovelles, entre altres.

Ens va acompanyar i explicar tota mena de detalls referents a les peces, la vida de pastor o experiències i curiositats vàries, Ramon Gasó, fill de Joaquim Gasó, pastor transhuman que originà una col·lecció personal ara convertida en museu.  Molt probablement, sense les fantàstiques explicacions d’en Ramon, plenes d’il·lusió, ganes de donar a conèixer i en determinats moments melancolia d’èpoques passades, la visita no hagués tingut el mateix efecte sobre nosaltres.  Es ben bé, que encara que una primera impressió pugui semblar una cosa, després de visitar aquest museu marxem molt més rics en cultura i història del que vam arribar.  Totalment recomanable.  Quin gran museu!

40 anys aprenent al territori

40 anys!

Estem de celebració!  Els Camps d’Aprenentatge fa 40 anys que estan presents al territori treballant amb els centres i alumnes d’arreu, oferint el seu servei i essent referents en les seves metodologies.  A partir de d’inquietud i il·lusió d’uns pocs, arrel de les ideologies de l’escola nova de principis del segle XX, i aprofitant l’època de canvis i la nova renaixença del país, es comencen a crear els primers camps d’aprenentatge.  El primer va ser el del Delta de l’Ebre, seguit del de Tarragona, la Garrotxa i Juneda.  A partir de llavors hem crescut fins els 21 camps i entorns a arreu del país.

Des de ja fa uns anys sembla que estem vivint canvis en el sistema educatiu i en el que l’envolta.  Per alguns sembla que revolucionaris, però per altres sempre anem de tard basant-nos en el que diu Confuci al 479 aC “M’ho van explicar i ho vaig oblidar, ho vaig veure i ho vaig comprendre, ho vaig fer i ho vaig aprendre.” o el que diu el punt número 10 de l’Escola Nova de ja fa 100 anys “…sortir de l’escola vol dir tenir la finestra oberta a la vida. Cal que cerquem mitjans perquè la vida entri al’escola (Decroly, Freinet) Això vol dir no solament que les activitats d’aprenentatge estiguin amarades de les aportacions vitals de les criatures, sinó, també, la responsabilitat institucional d’oferir camps oberts d’observació, de manera constant, del món en què viuen.  Hem de posar en contacte real els infants amb el medi natural i social més enllà dels cercles reduïts en què es belluguen.  Hem d’aprofitar els seus ulls oberts, la seva mirada curiosa, per ajudar-los a entendre la complexitat del món en què vivim…”

Els camps i entorns tenen present i agafen com a referent aquestes paraules des del primer moment.  Van ser revolucionaris i líders al nostre país en innovació pedagògica fa 40 anys i encara ho continuem sent.  Tenim l’entorn com a eix principal d’aprenentatge, i com bé va dir el Sr.Adam Manyé director territorial d’Educació a la província de Girona en la presentació de l’acte de celebració, els Camps i Entorns, sembrem els camps d’aprenentatge.

Des del Ripollès, gràcies els pioners per l’empenta en el seu moment, gràcies als que ho van saber seguir i fer créixer després, i per molts anys en puguem gaudir per seguir aprenent!

Formació entre camps d’aprenentatge

Com a servei educatiu especialitzat en la singularitat del territori que som al Camp d’aprenentatge del Ripollès ens centrem sobretot en la natura del Prepirineu i Pirineu, i història a partir de l’època medieval fins l’actualitat.  Això fa que ens recorreguem la comarca de dalt a baix i d’esquerra a dreta, auto formant-nos i treballant conjuntament amb altres organitzacions, per tal de ser uns bons coneixedors d’allò que pretenem que els nostres alumnes treballin vivencialment i significativament.  Però fa temps que ens vam adonar que el nostre territori té relació directe amb molts d’altres.  Que hi ha aspectes de la nostra natura i història que per tal d’entendre-la més bé no podem obviar altres zones més o menys veïnes.  Amb la voluntat de formar-nos més globalment per tal de millorar el nostre servei amb els centres, i amb la voluntat de donar-nos suport entre camps en moments de necessitat.  Vam decidir programar una sèrie de visites/formació amb camps d’aprenentatge veïns al del Ripollès.  Aquesta setmana hem començat amb la visita a St. Pere de Rodes que du a terme el camp d’aprenentatge d’Empúries.  Aquesta ens ha servit per veure com s’expliquen temes semblants als del camp del Ripollès o comparar punts de vista i coneixements entre aquests dos territoris en època medieval, entre altres coses.  Des d’aquí donem les gràcies a la rebuda que ens han ofert els companys i companyes d’Empúries, i esperem que puguin participar d’alguna de les activitats que oferim des de casa nostra.  Creiem que aquest tipus de trobades/formació son enriquidores pels camps participants i que en puguem dur a terme d’altres en altres localitzacions o a casa nostra.  Més avall teniu una mostra d’imatges de la jornada.

 

Ja estem a tota marxa de nou!

Igual com tots els centres de Catalunya, aquest inici de curs està sent un corre, corre que no atrapo.  Les primeres setmanes de setembre al camp d’aprenentatge no hem tenim alumnes, és per això que hem aprofitat, entre moooltes altres coses, per a fer formacions de tot tipus.  Una de les que ens fa més il·lusió anunciar és que el grup de treball anomenat “Clàssics del Mediterrani”, format pels camps d’aprenentatge d’Empúries, Tarragona, Barcelona i el Ripollès, anem perfilant el que ha de ser un projecte comú per entendre qui som com a país i com ha arribat fins a nosaltres la cultura grega i romana que va entrar per Empúries, desenvolupant-se fins l’època de màxima esplendor a Tarragona i Barcelona, i arribant als nostres dies tot passant per la l’època medieval del naixement de la nació catalana a Ripoll.  L’altra línia de treball que hem iniciat conjuntament amb els camps de la Noguera, Flix, Barcelona i els entorns de Pujalt i el Canigó, és el grup de treball referent a la guerra civil i exili.  D’aquest grup també n’ha de sorgir un seguit d’activitats conjuntes amb finalitats semblants.  Quan tinguem més novetats de tot plegat ja us anirem informant, però de totes maneres si algun centre li interessa, sempre es pot posar en contacte amb nosaltres per informar-se’n.

A mig camí del període d’inscripcions als Camps i Entorns d’aprenentatge

Estem a mig camí del període d’inscripcions per sol·licitar sortides i/o estades de cara al curs vinent als Camps i Entorns d’aprenentatge de Catalunya.  Portem dues setmanes i mitja i anem a molt bon ritme!  De fet, aquest últim curs ja vam rebre moltes més sol·licituds per fer estada al CdA del Ripollès de les que podem absorbir i la majoria de centres que no ho van fer dins de termini no van poder fer estada.  És per això que pengem aquest post.  Recomanem que feu la inscripció dins de termini per tenir més possibilitats de gaudir d’una estada o sortida a un dels camps o entorns d’aprenentatge del Departament.  Recordeu que estarà obert fins el 31 de maig.
 

Us encoratgem a donar un cop d’ull a l’oferta educativa per poder realitzar activitats  que us permetin enriquir/complementar projectes de centre.  Cada camp o entorn té unes característiques específiques que de ben segur encaixen amb la vostra forma de treballar.

Des de fa poc temps hem creat una web nodes conjunta amb tots els camps i entorns per facilitar l’accés a l’oferta i informació als centres que creiem que pot ser de gran ajuda.  Pel que fa al nostre camp, també tenim especificat a la nostra pròpia web totes les activitats que desenvolupem.  Per una banda, hi ha una pestanya on trobareu detallades totes les activitats, i per altra hem creat un mapa interactiu per buscar quina activitat s’adequa més segons els interessos de cada centre.

Recordem que teniu tota la informació relacionada amb aquest procés d’inscripcions a la pàgina XTEC dels camps i entorns d’aprenentatge , així com que aquest procés d’inscripció s’ha de fer a través de l’aplicatiu CAMPS.

 

Per qualsevol dubte, aclariment o necessitat podeu contactar amb nosaltres a través de:
Telèfons – 972 73 63 50 / 634 765 061
Correu – b7903054@xtec.cat


Agrairem que feu extensiva aquesta informació al claustre del vostre centre.
 
Fins aviat!

Noves formacions al CdA

Avui hem tingut la sort de fer una sortida de formació amb l’amic i veí del poble de Nevà Pere Cirera.  En diferents ocasions, els alumnes que fan estada al CdA i nosaltres mateixos, hem pogut gaudir de les converses, explicacions i coneixements referents a les seves vivències com habitant del petit poble de Nevà.  Algunes vegades, mentre fem parada per dinar, els alumnes hi han pogut conversar per apropar-se a l’estil de vida d’un dels petits pobles de la Vall de Ribes.  Han pogut resoldre dubtes, comparar el seu estil de vida a la ciutat, conèixer els diferents usos de casa seva al llarg dels anys o gaudir dels records com ara l’arribada del telèfon.

Actualment, en aquest poble de muntanya situat a uns 5km de Planoles, només hi viuen de dilluns a diumenge uns 10 habitants, la resta de cases són segones residències o destinades a turisme rural.  Com podeu deduir, els habitants d’aquests tipus de pobles, tenen un estil de vida força diferent al nostre o al de la majoria d’alumnes provinents de diferents pobles i ciutats de Catalunya.  Concretament, en Pere i altres persones de la Vall, tenen per afició estudiar, mantenir i divulgar els búnquers creats a la línia dels Pirineu a partir de l’any 42 pel general Franco per tal de defensar-se de possibles atacs vinguts de països veïns.

Aquest matí hem pogut visitar-ne uns quants de propers al camp d’aprenentatge tot gaudint de les pertinents explicacions referents als búnquers.  Així doncs, hem après una mica més sobre com i quan es van construir, per a quins usos estaven destinats, la seva localització estratègica i molt més.

Esperem continuar comptant amb les experiències i estudis del senyor Pere i poder crear una nova i bona activitat per afegir al nostre catàleg.

Gràcies Pere!

Període d’inscripcions als Camps i Entorns

Atenció!

Anunciem que ha sortit publicat el pòster dels camps i entorns d’aprenentatge referent al període d’inscripcions dels curs 2022-23.  Us encoratgem a donar un cop d’ull a l’oferta educativa per poder realitzar estades i sortides que us permetin enriquir/complementar projectes de centre.  Cada camp o entorn té unes característiques específiques que de ben segur encaixen amb la vostra forma de treballar.

Teniu tota la informació relacionada amb aquest procés d’inscripcions a la pàgina XTEC dels camps i entorns d’aprenentatge.  Entre les informacions, hi trobareu les dates del període d’inscripcions, que seran del 2 al 31 de maig de 2022 a través de l’aplicatiu CAMPS.

Des de fa poc temps hem creat una web nodes conjunta amb tots els camps i entorns per facilitar l’accés a l’oferta i informació als centres que creiem que us pot ser de gran ajuda.

Així doncs, ara és el moment per anar definint, encarant i planificant una part important del curs vinent.  Agrairem que feu extensiva aquesta informació al claustre del vostre centre.

 

Col·laboració MEV-CdA

El 28 de gener i el 28 de febrer hem tingut dues trobades molt agradables amb el servei educatiu del Museu d’art Medieval de Vic. Ens plau obrir línies de col·laboració amb els museus del territori.

La primera jornada ens vam desplaçar nosaltres al Museu Episcopal de Vic. Ens van ensenyar la imponent col·lecció d’obres mestres de pintura i escultura del romànic català, fent especial èmfasi a les peces de gran valor històric i artístic provinents d’esglésies del Ripollès.
Sabeu quines són? Entre d’altres:
Frontal d’altar de Sant Martí de Puigbò (1120-1150)
Baldaquí de Ribes (1119-1134)
Frontal d’altar de Sant Pere de Ripoll (Ornamentació de mitjan segle XIII)
Marededéu de Santa Maria de Matamala (Últim quart del segle XII)

La segona jornada ens van visitar a la nostra comarca. A l’aula del Camp d’Aprenentatge van poder experimentar amb les maquetes d’arc de mig punt i volta de canó. Després vam visitar les esglésies de Dòrria i Toses. Va ser un gust mirar els frescos d’ambdues esglésies i aprendre junts.

Amb aquestes trobades estem dibuixant una col·laboració interessant, ja que mentre al Museu conserven i expliquen el que contenien les esglésies romàniques, nosaltres donem a conèixer el continent in situ. Estem lligant que l’alumnat que ens visita complementi una visita amb l’altra, així li serà més fàcil d’imaginar les Esglésies medievals tal com eren, plenes de colors llampants en figures bíbliques que s’explicaven soles sobre parets de guix o retaules de fusta… El conjunt de portalades pintades i interiors decorats devien produir l’afecte absorbent que actualment experimentem amb les pantalles.

Per cert, us convidem a visitar la seva web, a l’apartat “aprendre” tenen un munt de recursos molt bons. https://www.museuartmedieval.cat/

Gràcies @Laiadm per les fotografies