Propostes per fomentar la lectura en temps de confinament

El programa biblioteca escolar “puntedu” ha publicat aquest dossier per oferir eines al professorat per continuar la tasca de foment del gust per llegir, l’hàbit lector i la millora de la competència lectora. Es proposen recursos i activitats que es poden fer de forma senzilla, sense sortir de casa i amb els mitjans a l’abast.

LLGIR S 🙂

Projecte d’animació a la lectura adreçat a l’alumnat de 4t d’ESO dels centres de secundària de la comarca del Pla de l’Estany. L’activitat contempla diferents objectius relacionats amb el gust per llegir i l’ús de la biblioteca. El producte final de Llegir és guai són uns programes d’uns 25 minuts de durada que s’emeten per Banyoles Televisió

Perspectiva de gènere i coeducació: lectures infantils i juvenils per treballar dins i fora de l’aula

La Biblioteca de Rosa Sensat ha fet una selecció d’obres que permeten una mirada reflexiva sobre la igualtat d’oportunitats, la superació d’estereotips de gènere, culturals i socials, i la defensa de la dignitat personal, i que aporten recursos per treballar la coeducació (desembre 2019).