“La ciència en primera persona”. Activitat educativa per a 3r i 4t d’Educació Secundària en el marc de la Setmana de la Ciència (requereix inscripció prèvia)


L’activitat “La ciència en primera persona” s’emmarca en la Setmana de la Ciència i és fruit de la col·laboració entre el Departament d’Educació i la Fundació Catalana Per a la Recerca i la Innovació (FCRI). En la seva organització, en… Llegeix més»

Novetats d’inici de curs del Pla d’Educació Digital de Catalunya 2020-2023.(Presentació en diferit)

Voleu saber quins recursos teniu al vostre abast per iniciar el curs 20-21 en l’àmbit digital? Sabeu quins continguts digitals teniu per tal de preparar les vostres propostes didàctiques? Esteu pensant millorar la competència digital però voleu saber la proposta formativa per saber escollir bé el vostre propi itinerari formatiu? Ja teniu dissenyats els vostres cursos en els entorns virtuals d’aprenentatge, els voleu millorar? Us presentarem la nova oferta formativa, els continguts disponibles, les orientacions de l’àmbit digital i les darreres novetats dels equipaments de docents i alumnat en el marc del Pla d’Educació Digital de Catalunya 2020-2023.

Projecte “Tecnocultura i Educació”: privadesa de dades dels menors i digitalització estable

El Departament d’Educació, en el marc del Pla d’Educació Digital de Catalunya, manifesta la voluntat de compartir i construir amb el teixit social i associatiu línies de treball conjuntes per la millora de la competència digital de l’alumnat i dels docents en els centres educatius, i en aquest sentit de col·laborar amb Xnet en el marc del projecte “Tecnocultura i educació”.

Per la seva part, lInstitut per a la Cultura Democràtica a l’Era Digital (Xnet )té la voluntat de col·laborar amb el Departament d’Educació per a l’excel·lència en la privadesa de dades, la digitalització estable i la possibilitat d’elecció real de les escoles i la comunitat educativa en aquest àmbit.

Llegeix més»

XII Jornada de Programació i Robòtica Educatives – Virtual

 

El divendres, dia 22 de maig de 2020, se celebrarà la dotzena edició de la Jornada de Programació i Robòtica Educativesdedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques on s’empren entorns de programació i de robòtica educatives.

Aquest any, per les circumstàncies actuals, serà una edició completament virtual en un horari únicament de matí, on totes les ponències s’emetran per streaming.

Aquesta trobada està especialment adreçada als docents de primària i de secundària interessats en l’ús de la programació i la robòtica en els seus entorns d’aula; però també està oberta a d’altres professionals interessats en la temàtica. Tanmateix, des de fa uns anys, també hi participen alumnes, acompanyats pels seus professors, en la mostra de treballs realitzats per l’alumnat.
Llegeix més»

RobolotCon 2020 Virtual. XV Jornada de difusió i intercanvi d’experiències sobre programació i robòtica educatives


L’objectiu principal de la Jornada és compartir experiències d’èxit i novetats en l’àmbit de la robòtica didàctica i les tecnologies creatives, tant d’eines de treball com de propostes d’aplicació, que puguin ésser útils a docents de tots els nivells educatius, tant si són experts en robòtica didàctica i STEAM com si es volen iniciar en la didàctica de la programació i la robòtica. La jornada virtual es portarà a terme entre el 9 de maig i el 27 de juny.

Es busca fomentar l’aprenentatge de la programació per a facilitar un canvi de rol: de consumidor passiu de la tecnologia a participant actiu. Aquest aprenentatge comporta, a més, canvis en la metodologia de resolució de problemes en general. Programació i robòtica són àmbits idonis per a l’aplicació pràctica d’estratègies de pensament computacional en la resolució de problemes i projectes.

Llegeix més»

Manual per a la transformació digital de l’empleat públic

Les competències que es vinculen al concepte d’empleat públic digital són àmplies i complexes: no només es tracta d’incorporar les tecnologies digitals a les tasques habituals de treball, la seva destresa iel seu ús, sinó que es requereix d’altres competències més vinculades a la presa de decisions, el treball en equip, la col·laboració, la comunicació, la creativitat…

En aquest Manual de transformació digital de l’empleat públic (en la seva primera edició, 2020), una eina que pretén mostrar-te els principals recursos digitals, bones pràctiques, recomanacions i, sobretot, animar a definir els mateixos objectius en el camí personal cap a la transformació digital.

El Manual per a la transformació digital de l’empleat públic pretén ser tant una guia com una eina per a l’empleat públic de l’Administració catalana, en el camí cap a l’adopció d’enfocaments, models i metodologies vinculats a les noves maneres de fer i treballar en l’era digital. Llegeix més»