21 de febrer Dia Mundial de la Llengua Materna

Clara Soley20/02/23  

El Dia 21 de febrer de 1952 estudiants i activistes de l’actual Bangla Desh es manifestaven per defensar la seva llengua, el bengalí, que tot i ser la llengua que parlaven, no era reconeguda per l’Estat. En la manifestació van ser tirotejats pels militars i la policia, i de tot plegat, en van resultar assassinats tres joves estudiants i altres persones. Per això, el 1999, la UNESCO va declarar el 21 de febrer com a Dia Internacional de la Llengua Materna.

A data d’avui uns dels objectius de l’Agenda 2030 de l’UNESCO és el de preservar la diversitat lingüística i promoure el plurilingüisme per recolzar els Objectius de Desenvolupament Sostenible. Entre tots, hem de lluitar per aconseguir una educació de qualitat i un aprenentatge universal permanent amb l’objectiu que cada dona i cada home puguin tenir els sabers, coneixements i valors per ser qui volen ser i participar plenament en la societat.

Així, doncs, en aquest sentit tothom ha de tenir accés a l’educació en la seva llengua materna i en altres idiomes. Les llengües locals, especialment les minoritàries i indígenes, transmeten cultures, valors i coneixements tradicionals, exercint així un paper important en la promoció d’un futur sostenible. Una bona ocasió, doncs, per valorar la riquesa lingüística que tenim a Rubí i arreu de Catalunya!

Postals de Nadal de l’alumnat de les aules d’acollida a les residències de gent gran

admin20/12/22  

La trobada intergeneracional entre l’alumnat nouvingut de les aules d’acollida (ESC 25 de Setembre, ESC Ca n’Alzamora, ESC Mossèn Cinto, ESC Pau Casals, ESC Ramon Llull, IE Teresa Altet, INS Duc de Montblanc, INS J.V. Foix, INS La Serreta, INS L’Estatut, INS Torrent dels Alous) i els avis i àvies de les residències de Rubí ens ha regalat moments ben emotius, divertits i enriquidors.

El llenguatge de les emocions, el més universal,  ha salvat tots els obstacles: les vergonyes d’alguns aprenents acabats d’arribar, malentesos propis de l’aprenentatge d’unes llengües sovint ben diferents, diversos codis culturals o, en algun cas, alguna dificultat cognitiva.  Al final, però, el DESIG d’un Bon Nadal i Bones festes ha circulat ben eloqüent, rotund, amb una tendresa i un bon humor que ho ha abraçat tot. 

Premi Rubimot

Clara Soley03/06/22  

El dijous 2 de juny a la tarda es va fer el lliurament del premi RUBIMOT, que consistia en un lot de productes del mercat de Rubí per part del president dels paradistes a l’alumnat de la Serreta que en va resultar el guanyador. Felicitem la Yaneli Oliva, Axel Méndez, Blanca Sandoval, acompanyats per la tècnica d’integració social, la Laura Rodó i el seu professor de l’aula d’acollida, Xavier García. El lot consistia en una caixa de fruita fresca, embotits variats i una safata de pastes. S’ho van repartir tan bé com van saber. Vam marxar tots contents com uns gínjols. Visca el Rubimot, visca el mercat de Rubí i visca tot l’alumnat nouvingut, aprenents de català!

Lectures a la Biblioteca

admin21/04/22  

La Biblioteca M. Martí Tauler ha estat el millor refugi en un dia plujós per acollir les lectures (i cançons) que ens han ofert alumnes de centres de Rubí.

L’alumnat de l’aula d’acollida de l’Institut La Serreta ha cantat cançons en diversos idiomes per fer un homenatge a les seves llengües i cultures d’origen. L’Escola Ribas ens ha fet una magnífica lectura dels poemes de Joana Raspall Si el món fos… i Podries, que expressen el desig d’una bona convivència en aquests temps convulsos. Més endavant l’alumnat de secundària ens ha ofert la lectura d’un fragment de la novel·la Marianela de Benito Pérez Galdós. L’Escola Pau Casals ens ha entendrit amb la lectura de poemes lligats a la primavera. L’Escola Torre de la Llebre ens ha convidat a llegir el text universal de Saint Exupéry El Petit príncep, una lectura tant per a petits com per a grans, que parla dels vincles i la fraternitat. L’alumnat de l’Escola Mossèn Cinto ha llegit la Llegenda de Sant Jordina. L’Escola Ramon Llull ens ha ofert una proposta de caràcter intercultural; dues llegendes: una quítxua i una guaraní. L’alumnat de l’Institut Duc de Montblanc ens ha compartit lectures molt diverses: des d’un poema romàntic de Bécquer fins a un poema de Maria Mercè Marçal, passant per un fragment del diari d’Anna Frank, llegit tant amb l’original alemany com en català. Les alumnes del CNL, que tot just han començat a aprendre català aquest mes de gener, s’han atrevit amb èxit a llegir-nos poemes de la Rastellera de colors de Pep Molist, vestides amb el color referit a cada poema. L’Institut L’Estatut ens ha fet una proposta de poesia per a la pau, amb poemes de Joana Raspall i del cantautor Raimon. Finalment, volem destacar la doble participació de l’alumnat de l’aula d’acollida de l’Institut J. V. Foix, en la vessant plàstica, amb la creació d’una esplèndid decorat sobre Sant Jordi, i en la vessant literària, amb la lectura d’una versió pròpia de llegenda de Sant Jordi.

Felicitats i moltes gràcies a tothom, professorat i alumnat, per l’esforç i la participació. ha estat una bona manera d’inaugurar la diada de Sant Jordi!

Càmping qui pugui! Cantata de Rubí 2022

admin04/04/22  

Més de 800 alumnes de 4t de primària dels centres escolars de Rubí s’han trobat a l’amfiteatre del Castell per interpretar una cantata tots plegats. En aquesta ocasió han presentat l’obra “Càmping qui pugui”,  fruit del treball conjunt de tots els mestres i les mestres de música dels centres educatius. L’activitat ha comptat amb la col·laboració de l’Escola Municipal de Música Pere Burés, que ha interpretat el variat repertori en directe i l’escola d’Art Municipal EDRA. L’activitat compta amb el suport de l’Ajuntament i els Serveis Educatius i forma part del Pla Educatiu d’Entorn de Rubí.

El nombrós públic ha gaudit de l’actuació que reflectia l’important treball realitzat per part de tots i totes. L’acte ha comptat amb l’assistència de l’alcaldessa, Sra. Anna Maria Martínez, i el regidor d’infància i educació, Sr. Víctor Garcia. Felicitats a tothom per la feina feta!

Els avis i àvies ja han rebut la postal de nadal dels alumnes d’acollida!

Clara Soley22/12/21  

​Ahir dia 20 vam anar a repartir les postals de Nadal per als avis i àvies de les residències Cel de Rubí i Residència Rubí (1 de maig). Amb totes les mesures Covid, que ho van dificultar una mica, vam fer perquè els arribessin i capturar una mica l’emoció i alegria amb què les van rebre, llegir i comentar.

Estaven contents i contentes. Van aplaudir i es van mostrar molt agraïts. Ha valgut la pena, nois i noies. Tanquem el trimestre amb l’ai al cor amb la Covid dels nassos, però amb molta esperança, sobretot amb la humanitat que, malgrat tot, creix, s’escampa i de manera discreta es troba per tot arreu  disposada a fer la vida més amable i bonica.

Bones festes a tothom. I amb el permís d’ells, unes quantes fotografies 😉

   

   

 

Escrivim postals de Nadal des de les aules d’acollida als avis i àvies de Rubí

Clara Soley14/12/21  

UNA POSTAL DE NADAL PER A TU!

Els  145 alumnes nouvinguts de les aules d’acollida  escriuran postals personalitzades als 145 avis i àvies de la Residència Rubí i Cel de Rubí. Així, ara mateix, aquests nois i noies estan elaborant (creant, escrivint, pintant..) postals de Nadal per a la gent gran. Els escriuran i parlaran potser d’on venen, qui son, potser els escriuen algunes paraules en la seva llengua familiar… I sobretot els desitjaran en català, la llengua que aprenen, unes bones festes i un bon any, que siguin feliços i que se sentin acompanyats i acompanyades!

El Nadal ha de ser un punt d’encontre. Ha de ser una trobada entre grans i petits, entre cultures i llengües… És un moment per saber que no estem sols, per recordar el que compartim, un moment per  sentir que desitgem caminar junts, amb pau, alegria i prosperitat. I així, mentre aprenen el vocabulari i expressions que els cal, també han aprofitat per compartir el sentit del Nadal.  El que ens uneix és més profund i  més gran que el que ens diferencia. I que encara que molts no el celebrin, han sabut  trobar  similituds essencials  entre les seves cultures i religions.

Tastet d’estiu jove per a alumnat nouvingut

Clara Soley05/07/21  

Ja hem començat amb èxit el casal Tastet estiu Joves per a l’alumnat nouvingut que vol practicar la llengua catalana, conèixer l’entorn i diverses disciplines i competències des de la música (amb la col·laboració dels joves de la SONIK), l’esport (Creativesports), entorn natural (Rubí d’arrel), fins a jocs per perdre la por a parlar la llengua, tot plegat amb l’aire divertit i engrescador que demana el temps d’estiu.

El Casal es realitza a l’institut la Serreta de 9h a 13h, del dia 30 de juny fins al 16 de juliol. De moment ja els estan gaudint 55 alumnes! Hi ha quatre grups, segons les edats.

Tot això s’ha pogut realitzar gràcies al fons PMOE. Benvinguts siguin aquest recursos tan necessaris!

Aprenem i ens divertim!

Rubí Body percussion 2021

admin22/06/21  

Amb motiu del dia Europeu de la música, les escoles de Rubí ho han celebrat com cada any amb un projecte conjunt. Aquest any i per motius COVID, la cantata que es celebrava des de feia uns anys, s’ha hagut d’adaptar a les mesures sanitàries que requerien un format virtual. Així, va néixer la idea de crear una coreografia de percussió corporal amb l’assessorament del percussionista Santi Serratosa.

La participació d’aquest projecte va més enllà de les pròpies escoles de primària de la ciutat, ja que també han participat l’Escola d’Art i Disseny edRa i l’escola de municipal de música Pere Burés que han versionat la cançó Quan surt el sol de Txarango. A més, en Guillem Boltó, rubinenc i membre d’Stay Homas, ha posat la veu en aquesta versió.

Com veieu un projecte per crear Rubinitat, sinergies amb la ciutat de Rubí. Tot això no podria haver estat possible sense la participació dels mestres de música que participen al seminari organitzat pel Servei Educatiu. Sense ells i la seva energia, no podríem gaudir de resultats tan formidables com el que han aconseguit, gràcies.