Nom de l'autor: admin

L’Auditori del Castell de Rubí acull la 3a edició de les Rondes de debat

El passat divendres 8 de maig es va celebrar la 3a edició de les Rondes de debat a Rubí, una iniciativa educativa impulsada pel Pla Educatiu d’Entorn per promoure el pensament crític, l’expressió oral en llengua catalana i el diàleg entre els joves del municipi.
La jornada va tenir lloc a l’Auditori del Castell i va reunir alumnat de 4t d’ESO de diferents centres educatius de la ciutat

L’Auditori del Castell de Rubí acull la 3a edició de les Rondes de debat Llegeix més »

Eines per fer front a conductes racistes a l’aula: 2a part

El passat dimarts 6 de maig, dins el marc del Seminari COCOBE, vam celebrar la segona sessió de la formació sobre com abordar el racisme als centres educatius amb l’Adriana Torroella Giró, de Fahafahana.

Durant la sessió vam continuar aprofundint en estratègies i eines per identificar, comprendre i abordar actituds i discursos racistes. També vam treballar diferents casos pràctics vinculats a situacions reals de centre per reflexionar conjuntament sobre possibles formes d’acompanyament i intervenció educativa.

Eines per fer front a conductes racistes a l’aula: 2a part Llegeix més »

SEM C.E. PRI (S6 15/04/26)

Avui, al seminari de caps d’estudis, ens hem aturat a mirar el nostre “armari pedagògic”. Sovint, el dia a dia ens empeny a omplir-lo de roba que només ens posem un cop, activitats que brillen un moment però que no deixen pòsit. Hem reflexionat i compartit sobre la importància de construir un bon fons d’armari:

SEM C.E. PRI (S6 15/04/26) Llegeix més »

Teixint continuïtat pedagògica: la transversalitat matemàtica a la Xarxa ACDE

El passat dijous 26 de març, vam tenir el plaer d’assistir a la segona sessió de la formació Xarxa ACDE: Experiències matemàtiques per facilitar la transició entre etapes, que va tenir lloc al Centre Cívic Can Rull de Sabadell.
La jornada va comptar amb la ponència de Joan Carles Tinoco, qui va presentar una experiència pràctica de treball coordinat entre els nivells de primària i secundària.

Teixint continuïtat pedagògica: la transversalitat matemàtica a la Xarxa ACDE Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut