PISA. Ítems alliberats de competència en comprensió lectoraConté un recull de 34 unitats d’avaluació de la competència en comprensió lectora que van aplicar-se en les edicions de PISA dels anys 2000 i 2009, així com altres unitats que van utilitzar-se en els pilotatges previs. També conté una síntesi del marc conceptual.
EvaluaciónSecció dins de la Mediateca del portal Leer.es on es troben informacions i recursos sobre l’avaluació de la lectura a l’escola.
Competència lectora: marc conceptual per a l’avaluació PISA 2009Aquest document, que és la traducció del text anglès, inclou les noves aportacions fetes pel Consorci PISA en la definició de la comprensió lectora, així com els nous criteris d’avaluació de la comprensió lectora en textos impresos i també en format electrònic (ERA).
Avaluació de la comprensió lectora. Proves ACLMaterial elaborat per Glòria Català, Mireia Català, Encarna Molina i Rosa Monclús que ofereix instruments d’avaluació fiables i de fàcil utilització. Consta de dos volums, el primer per a l’alumnat de cicle inicial de primària i el segon per al de cicle mitjà i superior.
El Portfolio como estrategia de evaluación compartida de la comprensión lectoraTreball d’Andrés Calero i Esther Calero que fonamenta i justifica l’ús d’aquest dossier d’aprenentatge com a instrument de canvi en els processos d’avaluació de la comprensió lectora.
Guia de evaluación de destrezas lectoras de Educación PrimariaRecopilació d’instruments per a l’avaluació periòdica de la comprensió lectora. Aquest document ha estat elaborat per l’ Agencia Andaluza de Evaluación Educativa de la Consejeria de Educación de la Junta de Andalucía.
Proves pedagògiques GalíAdaptació de les proves d’Alexandre Galí publicades a La mesura objectiva del treball escolar, a càrrec de Glòria Català. Es poden descarregar els fitxers amb els models adaptats de les proves, les instruccions i els barems.
Biblioteques escolars entre interrogants?Eina d’autoavaluació amb preguntes i indicadors que tenen com a objectiu fer reflexionar sobre el paper i el funcionament de la biblioteca i veure’n les possibilitats de millora.
Estándares para bibliotecas escolares CRADocument que orienta sobre els nivells que han d’assolir els serveis bàsics que han d’oferir les biblioteques escolars CRA de Xile (Ministerio de Educación de Chile). Presenta un apartat amb indicadors per a l’avaluació en forma de rúbriques.
La evaluación de la biblioteca escolar. Informar, valorar y mejorarReflexions de Jaume Centelles, mestre i bibliotecari, sobre l’avaluació de la biblioteca com a part integrant de l’escola i de les conseqüències positives que se n’obtenen.
