Taller “Fake news: aprendre i ensenyar verificació digital”

Quan? Dimarts, 29/10/19 de 16:45 a 19:45 h
On? Servei Educatiu de Rubí/Castellbisbal
Inscripció

A càrrec de Nereida Carrillo

El taller té com a objectiu aprendre a utilitzar eines i processos per detectar les informacions falses que es difonen per internet i xarxes socials, així com adquirir habilitats i coneixements per verificar fotografies, vídeos, dades, informacions, webs i comptes de xarxes socials. També s’abordaran els problemes legals que pot comportar el fet de difondre mentides a internet.

Coneixereu recursos educatius útils per treballar la verificació digital i l’educació mediàtica a l’aula. Millorareu les vostres competències digitals i us introduireu en la verificació digital, un coneixement que pot ser molt útil per acompanyar els adolescents, però també com a mares i pares i com a ciutadans i ciutadanes.

Continguts:

      • Com ens informem? Dels mitjans de masses a les xarxes socials
      • Les conseqüències de la triple “i”: immediatesa, infoxicació, interessos
      • Sobreviure a les fake news: fet o fake?
      • Deepfakes, shallowfakes i les múltiples formes d’enganyar.
      • Com descobrir una fotografia falsa
      • Com comprovar la manipulació d’un vídeo
      • Com analitzar un compte de xarxes socials
      • Com detectar una web fraudulenta
      • Conseqüències legals de mentir a la xarxa
      • Recursos educatius contra la desinformació

 

Hipàtia 2019/2020

Ja s’ha programat el calendari de les sessions.

Podeu fer les inscripcions tant a la jornada inicial com als seminaris.

Jornada Inicial: 28/10/19 (15:30 h) al Casal Pere Quart de Sabadell (Inscripció)

    • Ponència: Activitats de descoberta en el laboratori de matemàtiques a càrrec del Sr. Jordi Font

Seminaris

Primària Secundària
Serveis Territorials a Sabadell
de 15:00 a 17:00 h
Serveis Territorials a Sabadell
de 15:30 a 17:30 h
Inscripció Inscripció
25 de novembre 9 de desembre
20 de gener 3 de febrer
24 de febrer 2 de març
23 de març 30 de març
18 de maig 25 de maig

Jornada Final: 10/06/20 al Casal Pere Quart de Sabadell

XIEP 2019-2020

Ja estan planificades les trobades de la Xarxa d’Innovació d’Escoles de Primària (XIEP) per aquest curs.

La temàtica: Consciència de l’aprenentatge i del paper de l’alumnat com a protagonista.

Calendari

    • Jornada d’inici: dijous, 24 d’octubre (de 9:30 a 13:30 hores) al Casal Pere Quart de Sabadell
      • Ponència del Sr. Pere Alzina Aprendre, reflexionar i ser-ne conscients: nous reptes més enllà dels continguts
    • Sessió 1: dimarts, 26 de novembre (de 17:00 a 19:30 hores) a l’Institut Escola Els Pinetons de Ripollet
    • Sessió 2: dimarts, 28 de gener (de 17:00 a 19:30 hores) a l’Institut Escola Els Pinetons de Ripollet
    • Sessió 3: dimarts, 24 de març (de 17:00 a 19:30 hores) a l’Institut Escola Els Pinetons de Ripollet
    • Jornada de Cloenda: dimarts, 19 de maig (de 9:30 a 13:30 hores) Pendent de confirmació

Inscripció de les persones participants (abans del 18/10/19)

Recer[kids]


Oberta la inscripció a la IV edició de Recerkids, el programa de recerca científica per a escoles.

Aquest curs té l’ecologia com a eix de treball.

Recerkids és una iniciativa impulsada per la Direcció General de Recerca dins del seu programa d’activitats pedagògiques, que tenen l’objectiu de divulgar la ciència a les escoles i donar a conèixer la tasca dels centres de Recerca de Catalunya.

El programa Recerkids es divideix en dues fases. En la primera, els estudiants desenvolupen una recerca científica a l’aula, i en la segona presenten els resultats en un congrés científic.

  • A qui va dirigit?
    • A grups de 5è i 6è de Primària d’escoles Públiques i concertades.
  • Fins quan estan obertes les inscripcions?
    •  Fins al 15 de novembre. 
  • Quan comença la recerca a l’aula?
    • Al gener de 2020 i fins al 24 d’abril.

Pla de formació de zona 2019-2020

Combatem les fakenews des de l’escola del segle XXI

Ens plau compartir amb vosaltres la presentació de na Nereida Carrillo referent a la conferència inaugural d’enguany.

Desitgem que us sigui d’utilitat, i una vegada més, aprofitem per agrair a la ponent la seva conferència i les propostes educatives.