Accions de dinàmica educativa 2018-2019. Sant Vicenç dels Horts

Presentació del catàlegs de les Accions de Dinàmica Educativa que l’Ajuntament de Sant Vicenç dels Horts, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn, ofereix als centres educatius del municipi.

Lloc: Auditori del Molí dels Frares.

Dia: Dijous, 6 de setembre.

Hora: 12:30

Llegeix més»

El «Projecte de Lectura en Comú» canvia de llibre

Cornèlius i el rebost d’impossibles de Carles Sala i Vila és la nova proposta de lectura per a l’alumnat de 5è de les escoles de Sant Vicenç dels Horts que participen en el Projecte de Lectura en Comú.

Després de tres anys llegint Un petó de mandarina es fa una proposta de lectura totalment diferent. El realisme de l’obra d’Eulàlia Canal deixa pas a la desbordant fantasia d’en Carles Sala.

Cornèlius i el rebost d’impossibles explica la història de Tort, un poble de muntanya amb una característica molt concreta (no hi ha res recte), on un bon dia hi arriben dos personatges peculiars, en Tobies, un nen, i el seu acompanyant, en Cornèlius, que té aparença de mag. Connecten ràpidament amb una nena del poble, la Mar, i el seu avi, que és cec però sap veure allò que és important en les persones i en les coses. Llegeix més»

Projectes d’innovació educativa comunitària

La Fundació Jaume Bofill té entre els seus projectes més destacats la Crida Comunitats que eduquen. Educació 360.

Aquesta crida té com a principal objectiu detectar iniciatives comunitàries que apostin pel treball i lideratge col·laboratiu entre diversos actors (escoles, famílies, ONG, museus, biblioteques, xarxes, centres de salut, entitats de lleure, universitats…) i que ofereixin oportunitats educatives d’aprenentatge i desenvolupament als infants i joves.

Llegeix més»

Model de prevenció i detecció de situacions de risc social a la infància i l’adolescència des dels Serveis Socials Bàsics

La Diputació de Barcelona, a través de l’Àrea de Benestar Social, d’acord amb la seva funció de suport als ajuntaments de la demarcació, treballa per millorar la qualitat i l’eficiència dels serveis socials bàsics. En aquesta línia, s’ha considerat essencial avançar en… Llegeix més»

Presentació del Projecte d’Àmbit Comunitari d’Impuls a la Lectura de Sant Vicenç dels Horts

A la Jornada de Formació de Plans Educatius d’Entorn que se celebrà a Barcelona el proppassat dimecres 9 de setembre de 2015 es va presentar el Projecte d’Àmbit Comunitari d’Impuls a la Lectura de Sant Vicenç dels Horts.
La presentació fou a càrrec de Teresa Cabistany (Assessora LIC del… Llegeix més»

Nou curs amb Cultura emprenedora a l’escola


El passat 1 d’octubre, l’Espai Francesca Bonnemaison va acollir la Jornada de posada en marxa del projecte Cultura emprenedora a l’escola per al curs 2013-2014. Hi van assistir tutors dels centres educatius i responsables municipals. Enguany hi participen 25 ens locals,53 centres educatius i està… Llegeix més»

Com millorar les expectatives d’èxit de l’alumnat?

Per què de les noies es tenen més bones expectatives que dels nois?
Per què amb el mateix rendiment escolar el nivell socioeconòmic acaba determinant les expectatives de l’alumnat? Què pot fer el professorat per utilitzar les notes de forma efectiva? Com incideixen les expectatives… Llegeix més»

99 actes i una carta: una aproximació al discurs sobre el fracàs escolar

Aquest article fa una aproximació al discurs sobre l’anomenat fracàs escolar analitzant un conjunt de fonts primàries documentals i amb Sant Vicenç dels Horts com a context de referència.
Així, amb l’objectiu de comprendre què passa quan diem que un alumne fracassa, s’analitzen quins termes… Llegeix més»