Directrius per a l’organització i gestió dels Serveis Educatius del Departament d’@Educaciocat. Curs 2020-2021

 

Els serveis educatius són equips multiprofessionals que donen suport i assessorament als professors i als alumnes (i les seves famílies) de centres educatius públics i privats concertats de nivells educatius no universitaris.

Cada servei educatiu de zona està format pels serveis educatius que actuen en els centres d’una zona educativa específica; aquests serveis són els següents: Llegeix més»

L’equip educatiu del Centre Amics, ens ofereix un vídeo sobre la seva resistència al brot

El Centre Amics (Centro Amigos) és un centre diari i obert, on la tasca educativa es fa fora de l’horari escolar i que estimula i potencia l’estructuració i el desenvolupament de la personalitat i la socialització, l’adquisició de coneixments bàsics i la dimensió educativa del temps de lleure.

El Centre Amigos és una iniciativa de la Fundació Maria Auxiliadora present a Sant Vicenç dels Horts des de començaments dels anys 70 del segle XX, i que es van instal·lar al barri de la Guàrdia, un dels més deprimits de la ciutat en aquells anys. El paper d’aquesta Fundació i del seu Centro Amigos és fonamental en la dimensió extracurricular del Pla Educatiu d’Entorn de Sant Vicenç dels Horts.

El Departament d’@Educaciocat posa en marxa un projecte amb Intel·ligència Artificial per afavorir l’èxit educatiu de tot l’alumnat

El Departament d’Educació ha posat en marxa un projecte d’innovació avançada per incorporar la Intel·ligència Artificial per afavorir l’èxit educatiu de tot l’alumnat i la cohesió social en els centres educatius de Catalunya.Es tracta del projecte IA_Watsom, Intel·ligència artificial per a la millora de l’èxit educatiu, que s’engega aquest curs com a prova pilot amb la participació d’uns 490 alumnes i més de 12 docents de 6 centres educatius. Aquesta tarda s’ha fet la primera sessió amb 13 docents a l’IBM Client Center a Barcelona, un dels proveïdors de l’equipament conjuntament amb KIO AI.

Un cop finalitzada la prova pilot de l’IA_Watsom, es farà una avaluació per tal de detectar estratègies que puguin estendre’s a la resta de centres educatius. La iniciativa també té com a objectius acompanyar els centres en l’anàlisi avançada de patrons de comportament per promoure canvis organitzatius i la millora de la convivència, i el fet de posar en valor el paper inclusiu de la tecnologia per assolir l’èxit educatiu de tot l’alumnat. Llegeix més»

Directrius per a l’organització i la gestió dels serveis educatius 2019-2020

En paral·lel amb els centres educatius, el Departament d’Educació ha publicat les Directrius per a l’organització i la gestió dels serveis educatius 2019-2020.

El document arrenglera les línies prioritàries d’actuació dels serveis educatius amb les línies estratègiques dels Objectius prioritaris del sistema educatiu que s’enumeren en el document dels documents d’organització i gestió de centres. Llegeix més»

Apunts sobre la III Trobada pedagògica de Biblioteques escolars de Catalunya

El 13 de juny se celebrà la III Trobada pedagògica de Biblioteques escolars de Catalunya. Va ser una jornada intensa i amb intervencions que no van deixar indiferents a les persones assistents. En primer lloc caldria destacar la inauguració de la jornada per part de… Llegeix més»

El Departament d’Educació inicia una prova pilot per estendre els Plans d’entorn entre els 0 i els 20 anys

S’impulsarà a total de 5 municipis: Tàrrega, L’Hospitalet de Llobregat, Ripoll, Esplugues de Llobregat i Sant Vicenç dels Horts

El Departament d’Educació posa en marxa una prova pilot per ampliar els Plans educatius d’entorn (PEE) entre els 0 i els 20 anys. Així ho ha anunciat avui el conseller d’Educació, Josep Bargalló, en un acte públic de presentació al costat d’alcaldes i representants dels municipis participants en la prova. Amb aquest pilot, el Departament dona un pas més enllà en el model actual de PEE i avança i aprofundeix en nous aspectes. L’actualització manté com a principals objectius generar una continuïtat educativa que afavoreixi l’èxit escolar i personal dels alumnes, i reduir  l’abandonament. Llegeix més»

ORALPHA. Mètode d’alfabetització i comunicació oral en català

Per a les persones que no saben llegir i escriure i, a més, tampoc coneixen la llengua catalana, les dificultats d’aprenentatge són complexes. Per donar resposta a aquestes dificultats, s’ha impulsat l’edició d’eines pedagògiques com el material didàctic ORALPHA.
ORALPHA és un mètode d’alfabetització i comunicació oral… Llegeix més»

Proposta per al segon trimestre 2018/2019 del programa ‘Eduquem en família’

El Pla Educatiu d’Entorn de Sant Vicenç dels Horts impulsa una nova edició del programa ‘Eduquem en Família’, adreçat a famílies amb fills o filles de totes les edats. La programació inclou més d’una desena d’activitats per a cada trimestre, a banda de projectes permanents com els patis oberts. Alhora, es destaquen les activitats de la jugateca ambiental, que tindran lloc al parc del Pi Gros, també durant tot el trimestre.

Llegeix més»

Model de prevenció i detecció de situacions de risc social a la infància i l’adolescència des dels Serveis Socials Bàsics

La Diputació de Barcelona, a través de l’Àrea de Benestar Social, d’acord amb la seva funció de suport als ajuntaments de la demarcació, treballa per millorar la qualitat i l’eficiència dels serveis socials bàsics. En aquesta línia, s’ha considerat essencial avançar en… Llegeix més»

Com som? Materials didàctics per comprendre la societat catalana actual

La Fundació Jaume Bofill, a partir de les anàlisis del Panel de Desigualtats Socials a Catalunya (PaD), posa a disposició de les escoles, instituts i altres agents educatius (temps de lleure, voluntariat social,…) una sèrie de materialsdidàctics per treballar com és la societat catalana d’avui, fent… Llegeix més»