Informe #Eurydice 2018 sobre el desenvolupament professional dels docents a Europa

En un moment en què la importància del professorat és cada cop més evident, quins són els principals reptes de la professió docent relacionats amb l’oferta i la demanda? Com aborden aquests problemes els sistemes educatius? Com es qualifica un professor? Quin suport hi ha disponible una vegada qualificat? Quines són les oportunitats professionals d’aquesta professió?

La visió comparativa de les polítiques nacionals sobre carreres docents a Europa, que abasta 43 sistemes educatius europeus, proporciona una anàlisi de diferents aspectes de la professió docent. L’informe se centra en l’educació primària i la secundària obligatòria.
Llegeix més»

Procés de concreció de les demandes formatives dels centres (2017/2018)

pfz17-18La formació del professorat és un recurs que ha de contribuir a la millora dels projectes educatius dels centres i a l’enfortiment de les competències professionals del professorat.

El document de criteris, instruccions i orientacions de la formació permanent del professorat per al curs 2017-2018 ha estat coordinada per la Subdirecció General d’Innovació, Formació i Orientació. Llegeix més»

La consellera d’Ensenyament destaca la formació contínua dels docents com a exemple per als seus alumnes

La consellera d’Ensenyament, Irene Rigau, ha destacat avui la importància de la formació dels docents com a model i exemple per als seus alumnes. Rigau ha afirmat que “davant les dificultats que vivim, els nens tenen dret a l’exemple d’un professorat que es forma… Llegeix més»

Publicat el Catàleg de les activitats de formació permanent del professorat


Els plans de formació de zona són un recurs de formació al servei de la millora dels centres i el professorat.
A la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 s’han planificat 34 activitats.
El catàleg ha quedat distribuït així:

  • 65% destinades a activitats internes de centre (Llars… Llegeix més»