Juego de pistas en Volubilis

Juego de pistas en Volubilis explica la història d’una nena que recorre la seva vivenda, Vila Volubilis, guiada per un estrany joc de pistes que li promet que al final del recorregut descobrirà el secret de la casa.

Utilitzant l’estructura d’un viatge iniciàtic a través de les estances d’una casa: cuina, bany, menjador, saló, rebedor, jardí, piscina… la nena protagonista permet, al lector, fer un recorregut per l’art d’avantguarda i el disseny del segle XX. Pintors com Picasso, Miró, Mondrian i Warhol; escultors com Calder; arquitectes com Le Corbusier, Richard Meiers i Mallet-Stevens, i dissenyadors com Marcel Breuer, Eero Aarnio, Bernard Vuarnesson i el mateix Corbusier són presents a les il·lustracions de l’obra. Tots ells donen forma i contingut a la casa: disposició de les estances, volums, objectes…
Llegeix més»

Share

Calendari de les sessions de la #rondadellibres 2018 (educació primària)

A l’edició 2018 per a centres d’educació primària de la Ronda de Llibres hi participen 18 escoles de Cervelló, Corbera de Llobregat, Pallejà, Sant Vicenç dels Horts, Torrelles de Llobregat i Vallirana. L’activitat es farà al llarg del mes de maig i combinarà les sessions presencials a les biblioteques públiques municipals de Cervelló, Corbera de Llobregat (Can Baró), Pallejà (El Castell) i Sant Vicenç dels Horts (Les Voltes) i les telemàtiques en format videoconferència que es faran des dels propis centres.
Llegeix més»

Share

El @Cervello_INS guanyador de la #rondadellibres 2018, edició secundària

Les semifinals i la final de l’edició de secundària de la Ronda de llibres 2017-2018 es va fer telemàticament el 17 d’abril. Hi van participar els alumnes de 1r d’ESO dels Instituts de les poblacions de Cervelló, Corbera de Llobregat i Sant Vicenç dels Horts. Les semifinals les han protagonitzades:

  1. Institut Gabriela Mistral – Institut de Cervelló
  2. Institut Corbera – Institut Can Margarit

Llegeix més»

Share

Inscripcions XVI Jornada anual de la Xarxa de competències bàsiques. 19 de maig de 2018. Cotxeres de Sants (Barcelona)

Des de fa 16 anys, la Xarxa de Competències Bàsiques (Xarxa Cb) aplega docents amb voluntat de repensar els processos d’ensenyament i aprenentatge en els seus centres, per mitjà de processos de formació entre iguals i en xarxa, amb vistes a compartir i a enriquir-se mútuament.

L’objectiu de la jornada de la Xarxa Cb d’enguany és reflexionar sobre el valor i els fruits d’aquesta formació entre iguals i en xarxa, i mostrar algunes de les experiències dels centres al voltant del treball globalitzat o per projectes, concebut com a una eina per aconseguir la millora dels aprenentatges dels alumnes i l’assoliment de competències.

Enguany la xarxa està formada per 450 centres, tant de primària com de secundària, de diferents territoris, i implica uns 6.500 docents. Per a inscripcions i a per a més informació al web

Share

Hem rebut de l’editorial… @KALANDRAKAEDIT

Ara que s’acosta Sant Jordi, us presentem les darreres novetats que hem rebut de l’editorial Kalandraka, tres àlbums il·lustrats, una novel·la infantil i un poemari.

EN TOMÀS BROMISTA
Jorge Rico Ródenas i Anna Laura Cantone [il.]
Col·lecció “Llibres per a somniar”
Pontevedra, 2018
40 pàgines

El protagonista és un nen ben trapella que li agrada disfressar-se per fer bromes a qui ve de visita a casa seva. Aprofita qualsevol material per convertir-se en un cocodril, un lleó, una mosca, un elefant… Però riu bé qui riu darrer, pensen tots els visitants. Text narratiu adornat amb rimes, repeticions i fórmules acumulatives; i sobretot, l’humor,  les sorpreses i la creativitat hi són presents des del principi a la fi. Aquest conte ha estat recomanat per la comunitat de pràctica de biblioteques escolars del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 per al Sant Jordi 2018.
Llegeix més»

Share

Informe #Eurydice 2018 sobre el desenvolupament professional dels docents a Europa

En un moment en què la importància del professorat és cada cop més evident, quins són els principals reptes de la professió docent relacionats amb l’oferta i la demanda? Com aborden aquests problemes els sistemes educatius? Com es qualifica un professor? Quin suport hi ha disponible una vegada qualificat? Quines són les oportunitats professionals d’aquesta professió?

La visió comparativa de les polítiques nacionals sobre carreres docents a Europa, que abasta 43 sistemes educatius europeus, proporciona una anàlisi de diferents aspectes de la professió docent. L’informe se centra en l’educació primària i la secundària obligatòria.
Llegeix més»

Share

XIV Certamen de Lectura en Veu Alta 2018. Quarts de final

Marcel Gago, de l’Institut de Cervelló

Escoles i instituts d’Abrera, Cervelló, Collbató, El Prat de Llobregat, Esparreguera, Martorell, Molins de Rei, Olesa de Montserrat Pallejà, Sant Esteve Sesrovires, Sant Vicenç dels Horts i Torrelles de Llobregat van participar en els quarts de final del XIV Certamen de Lectura en Veu Alta que se celebrà a l’Auditori del Molí dels Frares de Sant Vicenç dels Horts. Llegeix més»

Share