40 anys aprenent al territori

40 anys!

Estem de celebració!  Els Camps d’Aprenentatge fa 40 anys que estan presents al territori treballant amb els centres i alumnes d’arreu, oferint el seu servei i essent referents en les seves metodologies.  A partir de d’inquietud i il·lusió d’uns pocs, arrel de les ideologies de l’escola nova de principis del segle XX, i aprofitant l’època de canvis i la nova renaixença del país, es comencen a crear els primers camps d’aprenentatge.  El primer va ser el del Delta de l’Ebre, seguit del de Tarragona, la Garrotxa i Juneda.  A partir de llavors hem crescut fins els 21 camps i entorns a arreu del país.

Des de ja fa uns anys sembla que estem vivint canvis en el sistema educatiu i en el que l’envolta.  Per alguns sembla que revolucionaris, però per altres sempre anem de tard basant-nos en el que diu Confuci al 479 aC “M’ho van explicar i ho vaig oblidar, ho vaig veure i ho vaig comprendre, ho vaig fer i ho vaig aprendre.” o el que diu el punt número 10 de l’Escola Nova de ja fa 100 anys “…sortir de l’escola vol dir tenir la finestra oberta a la vida. Cal que cerquem mitjans perquè la vida entri al’escola (Decroly, Freinet) Això vol dir no solament que les activitats d’aprenentatge estiguin amarades de les aportacions vitals de les criatures, sinó, també, la responsabilitat institucional d’oferir camps oberts d’observació, de manera constant, del món en què viuen.  Hem de posar en contacte real els infants amb el medi natural i social més enllà dels cercles reduïts en què es belluguen.  Hem d’aprofitar els seus ulls oberts, la seva mirada curiosa, per ajudar-los a entendre la complexitat del món en què vivim…”

Els camps i entorns tenen present i agafen com a referent aquestes paraules des del primer moment.  Van ser revolucionaris i líders al nostre país en innovació pedagògica fa 40 anys i encara ho continuem sent.  Tenim l’entorn com a eix principal d’aprenentatge, i com bé va dir el Sr.Adam Manyé director territorial d’Educació a la província de Girona en la presentació de l’acte de celebració, els Camps i Entorns, sembrem els camps d’aprenentatge.

Des del Ripollès, gràcies els pioners per l’empenta en el seu moment, gràcies als que ho van saber seguir i fer créixer després, i per molts anys en puguem gaudir per seguir aprenent!

Dies de vacances, dies de Nadal.

Avui és un dia assenyalat.  Ho és per diferents motius.  Acaben els dies d’escola d’aquest 2022 per iniciar les vacances d’hivern o de Nadal.  Els alumnes acostumen a estar contents perquè durant uns dies podran dedicar-se exclusivament a allò que els agrada més sense haver de posar-se el despertador cada matí.  Pels docents també és una època de descans i recarrega d’energia per encarar el que podríem dir que és la segona meitat del curs. A més, són dies de trobades familiars i amb amics per poder celebrar dies molt esperats durant l’any.  Aquesta època ens serveix per fer un pas endavant, deixar enrere allò que no ens ha anat bé, corregir i afrontar de nou els reptes iniciats, o afrontar-ne de nous.

També acaba la tardor i comença l’hivern.  Passarem la pàgina dels dies cada vegada més curts i foscos, per encetar-ne una altra que ens explicarà que els dies de mica en mica seran més llargs i clars.  Els animals i plantes saben que el Sol cada vegada tindrà més presència i que la llum cada vegada serà més present.  Això farà reviure a poc a poc tota la natura iniciant un nou cicle de vida altre cop.

Sense buscar-ho, tots estem regits pels grans cicles.  Noves pàgines, noves etapes, nova estació, nou cicle i nova llum.  Un nou any està apunt de començar i com no pot ser d’altra manera des del camp d’aprenentatge del Ripollès l’afrontem amb ganes i il·lusió per viure de la millor manera la singularitat del nostre territori en la segona part del curs.

Així doncs esperem que tothom passi unes bones festes i pugui afrontar el nou any de la millor manera.  Ens retrobem aviat!

Fototrampeig

Un dels objectius que ens plantegem en les sortides de natura que duem a terme amb els alumnes és adonar-nos que en l’espai que recorrem hi viuen un munt d’animals salvatges.  A vegades hem tingut la sort de veure més o menys de prop alguns ocells com el gaig, el pit roig, la mallerenga carbonera, el picot garser o el picot verd, però en la majoria de dies ho comprovem d’altres maneres, com per exemple trobant caus o nius, excrements, petjades o diferents rastres que deixen al llarg del camí.

Repensant aquests tipus d’activitats a la natura ens n’hem adonat que encara podem fer més passos enllà per fer-la més significativa pels alumnes que ens visiten.  És per això que hem adquirit una càmera de fototrampeig.  Aquesta càmera ajudarà als alumnes a comprovar d’una altra manera el fet que hi ha un munt d’animals salvatges que viuen molt a prop nostre.  I a partir d’aquí podrem conèixer-los i valorar-los a ells i a l’entorn una mica més del que ja estem fent ara.

Hem afegit un enllaç més a la pestanya RECURSOS d’aquest Nodes anomenat “El nostre fototrampeig“.  Aquí podreu trobar un enllaç a la carpeta on evocarem totes les captures que anem fent, una carpeta amb una representació dels diferents animals que apareguin a les imatges i els videos que puguem editar per a una fàcil visualització.

Esperem que entre tots en puguem treure profit!

 

Formació entre camps d’aprenentatge

Com a servei educatiu especialitzat en la singularitat del territori que som al Camp d’aprenentatge del Ripollès ens centrem sobretot en la natura del Prepirineu i Pirineu, i història a partir de l’època medieval fins l’actualitat.  Això fa que ens recorreguem la comarca de dalt a baix i d’esquerra a dreta, auto formant-nos i treballant conjuntament amb altres organitzacions, per tal de ser uns bons coneixedors d’allò que pretenem que els nostres alumnes treballin vivencialment i significativament.  Però fa temps que ens vam adonar que el nostre territori té relació directe amb molts d’altres.  Que hi ha aspectes de la nostra natura i història que per tal d’entendre-la més bé no podem obviar altres zones més o menys veïnes.  Amb la voluntat de formar-nos més globalment per tal de millorar el nostre servei amb els centres, i amb la voluntat de donar-nos suport entre camps en moments de necessitat.  Vam decidir programar una sèrie de visites/formació amb camps d’aprenentatge veïns al del Ripollès.  Aquesta setmana hem començat amb la visita a St. Pere de Rodes que du a terme el camp d’aprenentatge d’Empúries.  Aquesta ens ha servit per veure com s’expliquen temes semblants als del camp del Ripollès o comparar punts de vista i coneixements entre aquests dos territoris en època medieval, entre altres coses.  Des d’aquí donem les gràcies a la rebuda que ens han ofert els companys i companyes d’Empúries, i esperem que puguin participar d’alguna de les activitats que oferim des de casa nostra.  Creiem que aquest tipus de trobades/formació son enriquidores pels camps participants i que en puguem dur a terme d’altres en altres localitzacions o a casa nostra.  Més avall teniu una mostra d’imatges de la jornada.

 

Una mica de tot

Segon de Batxillerat, primer de primària, tercer d’ESO, cicle mitjà de primària, escola rural, estudi d’impacte ambiental, els ocells del nostre entorn, descobrim el riu, un poble típic del Pirineu, pintures i arquitectura medieval, el naixement de la nació catalana, rastres i petjades, pau i treva, scriptorium, vida monàstica… En definitiva, ensenyament aprenentatge significatiu i competencial en totes les etapes directament amb l’objecte d’aprenentatge.  Aquestes i altres poden ser algunes paraules clau per explicar el nostre octubre al Camp d’aprenentatge del Ripollès.

De veritat el govern aposta pel transport públic?

Avui hem enviat una carta als mitjans de comunicació per tal de fer pública la nostra problemàtica per viatjar amb grup en tren des que van incorporar els nous bitllets recurrents de RENFE.  Esperem que arribi a la persona o administració adequada per tal de posar-hi remei, ja que des de RENFE no ens han donat una solució satisfactòria.  sou lliures de compartir-la si ho creieu convenient.  Gràcies!  La podeu llegir a continuació:

El Camp d’aprenentatge del Ripollès és un servei educatiu que depèn del Departament d’Educació.  Atenem a centres, docents i alumnes d’arreu amb un enfoc competencial i significatiu des de ja fa molts anys. Plantegem i duem a terme les activitats directament amb l’objecte d’aprenentatge, és a dir veient, tocant, practicant, fent-nos preguntes directament amb allò que s’està treballant.  En aquest sentit, els centres que fan estada al Ripollès perquè estan duent a terme projectes relacionats amb la nostra comarca com la natura, el romànic, els pobles del Pirineu, el naixement de la nació catalana o d’altres, necessiten moure’s amunt i avall.  El camp d’aprenentatge des del primer moment va apostar i vol continuar apostant per l’ús del tren sempre que sigui possible principalment per raons mediambientals i econòmiques.  Des de RENFE ens estan posant entrebancs per poder viatjar d’aquesta manera.  Ens trobem que a partir de les recents reformes en els bitllets de tren han suprimit els bitllets de grup, les targetes T10 entre altres modalitats que ens permetien viatjar amb grups.  Hem fet la reclamació pertinent a RENFE i ens han respost que actualment no es pot viatjar comprant bitllet de grup, només es pot fer usant el bitllet senzill o els famosos bitllets recurrents gratuïts que no són vàlids ni factibles en el nostre cas.  Tots els alumnes que viatgen de Planoles a Ripoll i tornar no els surt a compte comprar aquest tipus de bitllet perquè només faran aquest trajecte una sola vegada, a banda dels inconvenients que suposaria donar tots els DNI dels alumnes, autoritzacions dels tutors legals i fer pagar 10€ a cadascun d’ells per un bitllet que si el compres senzill en val 5 entre anar i tornar, però si el compres de grup a cada alumne li costa 2,86€.

Per una banda, tenim clar que volem apostar per el transport públic per a tothom, cuidar el nostre entorn tant com sigui possible i transmetre els nostres alumnes aquests valors.  Potser algunes vegades és més còmode anar amb bus perquè ens pot recollir i retornar a la porta de casa a l’hora que volem, així com dur-nos al lloc que necessitem, però nosaltres creiem en les energies renovables i en la petjada que deixen els diferents tipus de transports en el nostre entorn, així com el model educatiu en valors que estem donant.  Per això escollim usar el tren.

Per altra banda, sabem de les dificultats econòmiques del manteniment de la línia centenària Barcelona – Puigcerdà i de les vegades que ens ha arribat a les orelles la possibilitat de tancar o reduir en part aquesta línia.  El CdA del Ripollès som gent del territori que treballa i creu en el territori i no ens agrada pensar que potser un dia algun dels pobles de la comarca per on passa el tren es pugui quedar sense.  Aquest fet, si això passés, sumat amb tants d’altres que ens estan passant, encara ens degradaria més com a territori rural que som.  És per això que pràcticament cada setmana movem i assumim el cost des del Camp d’Aprenentatge d’el voltant de 200 alumnes entre Planoles i Ripoll amb tren.

Nosaltres volem pagar, però no volem pagar el doble del que estem acostumats a pagar en un moment que semblava que es volia apostar pel transport públic, reduir la dependència en els combustibles fòssils inventant un bitllet gratuït pràcticament per a tothom excepte per nosaltres.  Demanem que tornin a incorporar immediatament la modalitat de bitllet de grup i les targetes T10, productes que funcionaven bé i tenien el seu nínxol d’usuaris que no calia eliminar.  Així, podrem continuar formant els i les alumnes competencialment, significativament i en valors arreu del territori.

 

Ja estem a tota marxa de nou!

Igual com tots els centres de Catalunya, aquest inici de curs està sent un corre, corre que no atrapo.  Les primeres setmanes de setembre al camp d’aprenentatge no hem tenim alumnes, és per això que hem aprofitat, entre moooltes altres coses, per a fer formacions de tot tipus.  Una de les que ens fa més il·lusió anunciar és que el grup de treball anomenat “Clàssics del Mediterrani”, format pels camps d’aprenentatge d’Empúries, Tarragona, Barcelona i el Ripollès, anem perfilant el que ha de ser un projecte comú per entendre qui som com a país i com ha arribat fins a nosaltres la cultura grega i romana que va entrar per Empúries, desenvolupant-se fins l’època de màxima esplendor a Tarragona i Barcelona, i arribant als nostres dies tot passant per la l’època medieval del naixement de la nació catalana a Ripoll.  L’altra línia de treball que hem iniciat conjuntament amb els camps de la Noguera, Flix, Barcelona i els entorns de Pujalt i el Canigó, és el grup de treball referent a la guerra civil i exili.  D’aquest grup també n’ha de sorgir un seguit d’activitats conjuntes amb finalitats semblants.  Quan tinguem més novetats de tot plegat ja us anirem informant, però de totes maneres si algun centre li interessa, sempre es pot posar en contacte amb nosaltres per informar-se’n.

A mig camí del període d’inscripcions als Camps i Entorns d’aprenentatge

Estem a mig camí del període d’inscripcions per sol·licitar sortides i/o estades de cara al curs vinent als Camps i Entorns d’aprenentatge de Catalunya.  Portem dues setmanes i mitja i anem a molt bon ritme!  De fet, aquest últim curs ja vam rebre moltes més sol·licituds per fer estada al CdA del Ripollès de les que podem absorbir i la majoria de centres que no ho van fer dins de termini no van poder fer estada.  És per això que pengem aquest post.  Recomanem que feu la inscripció dins de termini per tenir més possibilitats de gaudir d’una estada o sortida a un dels camps o entorns d’aprenentatge del Departament.  Recordeu que estarà obert fins el 31 de maig.
 

Us encoratgem a donar un cop d’ull a l’oferta educativa per poder realitzar activitats  que us permetin enriquir/complementar projectes de centre.  Cada camp o entorn té unes característiques específiques que de ben segur encaixen amb la vostra forma de treballar.

Des de fa poc temps hem creat una web nodes conjunta amb tots els camps i entorns per facilitar l’accés a l’oferta i informació als centres que creiem que pot ser de gran ajuda.  Pel que fa al nostre camp, també tenim especificat a la nostra pròpia web totes les activitats que desenvolupem.  Per una banda, hi ha una pestanya on trobareu detallades totes les activitats, i per altra hem creat un mapa interactiu per buscar quina activitat s’adequa més segons els interessos de cada centre.

Recordem que teniu tota la informació relacionada amb aquest procés d’inscripcions a la pàgina XTEC dels camps i entorns d’aprenentatge , així com que aquest procés d’inscripció s’ha de fer a través de l’aplicatiu CAMPS.

 

Per qualsevol dubte, aclariment o necessitat podeu contactar amb nosaltres a través de:
Telèfons – 972 73 63 50 / 634 765 061
Correu – b7903054@xtec.cat


Agrairem que feu extensiva aquesta informació al claustre del vostre centre.
 
Fins aviat!

Noves formacions al CdA

Avui hem tingut la sort de fer una sortida de formació amb l’amic i veí del poble de Nevà Pere Cirera.  En diferents ocasions, els alumnes que fan estada al CdA i nosaltres mateixos, hem pogut gaudir de les converses, explicacions i coneixements referents a les seves vivències com habitant del petit poble de Nevà.  Algunes vegades, mentre fem parada per dinar, els alumnes hi han pogut conversar per apropar-se a l’estil de vida d’un dels petits pobles de la Vall de Ribes.  Han pogut resoldre dubtes, comparar el seu estil de vida a la ciutat, conèixer els diferents usos de casa seva al llarg dels anys o gaudir dels records com ara l’arribada del telèfon.

Actualment, en aquest poble de muntanya situat a uns 5km de Planoles, només hi viuen de dilluns a diumenge uns 10 habitants, la resta de cases són segones residències o destinades a turisme rural.  Com podeu deduir, els habitants d’aquests tipus de pobles, tenen un estil de vida força diferent al nostre o al de la majoria d’alumnes provinents de diferents pobles i ciutats de Catalunya.  Concretament, en Pere i altres persones de la Vall, tenen per afició estudiar, mantenir i divulgar els búnquers creats a la línia dels Pirineu a partir de l’any 42 pel general Franco per tal de defensar-se de possibles atacs vinguts de països veïns.

Aquest matí hem pogut visitar-ne uns quants de propers al camp d’aprenentatge tot gaudint de les pertinents explicacions referents als búnquers.  Així doncs, hem après una mica més sobre com i quan es van construir, per a quins usos estaven destinats, la seva localització estratègica i molt més.

Esperem continuar comptant amb les experiències i estudis del senyor Pere i poder crear una nova i bona activitat per afegir al nostre catàleg.

Gràcies Pere!

Escull la teva activitat al CdA del Ripollès

Els centres venen als camps i entorns d’aprenentatge amb objectius diversos.  Alguns venen amb la voluntat d’iniciar un nou projecte a l’aula a partir dels interessos i motivacions creats després de la seva estada.  Altres venen com a inici, part central o cloenda d’un projecte ja definit anteriorment.  També n’hi ha que duen a terme crèdits de síntesi o jornades interdisciplinars.  I fins i tot n’hi ha que venen amb l’únic objectiu de fer cohesió de grup entre alumnes i docents.  De totes maneres, sigui amb l’objectiu que sigui, els camps i entorns procurem oferir el millor bon servei als centres, docents i alumnes.  És per aquest motiu que des del Camp d’aprenentatge del Ripollès hem creat un mapa interactiu per tots aquells centres i/o docents que estan interessats en venir al nostre camp, però no tenen clar en quines activitats fonamentar la seva estada.

Clicant sobre els diferents àmbits en que es pugui estar interessat es pot recórrer un camí que porta fins l’activitat més adequada.  Un cop allà s’obre la fitxa enllaçada a la nostra web nodes on es detalla.

Esperem que us sigui d’utilitat per escollir les activitats a seleccionar en el període d’inscripcions.  Tot i així, estem a la vostra disposició.