Guies de lectura Sant Jordi – Any 2023

 

Com cada any us presentem la guia de Sant Jordi elaborada per la Comunitat de Pràctica de Biblioteques del Baix Llobregat 6. Hi trobareu les recomanacions que hem triat tant per al més petits com per a més grans. Les lectures que us proposem són molt variades i, com sempre, incorporar força novetats en múltiples formats (contes, llibres il·lustrats, novel·les,…). Totes, però, amb un denominador comú: la qualitat. Esperem que, tant famílies com docents, hi trobeu alguna idea per fer d’aquest Sant Jordi una festa de la lectura ! Llegeix més»

Propostes d’Aula per a la Celebració Dia mundial de la poesia – 2023

Com cada any, des de la Institució de les Lletres Catalanes han preparat un vídeo promocional de la celebració del Dia Mundial de la Poesia i un acte central, que va tenir lloc el dimarts 21 de març, a les 18.30 h, a l’entrada del CCCB. LaInstitució de les Lletres Catalanes i la Federació Catalana d’Associacions i Clubs Unesco promocionen aquesta celebració. Enguany han escollit un poema de Francesc Vicent Garcia, conegut com el Rector de Vallfogona, de qui commemorem el quatricentenari de la mort.

Llegeix més»

Maleta de Llenguatge oral per a Educació Infantil

Us presentem la maleta de llenguatge oral per a Educació Infantil. Aquesta maleta, plena de tresors, és fruit d’una formació que s’ha fet, durant tot aquest curs, amb la coordinació 06 de Sant Vicenç dels Horts Llegeix més»

XV Jornada Pedagògica Còmic Barcelona

Trobada pedagògica al voltant del còmic i el seu ús com a recurs didàctic que consistirà en una ponència, presentació d’experiències, presentacions d’editorials i visita lliure al Saló. Els objectius són potenciar la lectura del còmic a les aules, explorar les possibilitats del còmic com a recurs didàctic, descobrir estratègies de treball del còmic a l’aula i conèixer les novetats editorials del món del còmic.

Data: 6 de maig de 2022, de 15.00 a 20.00h.

Destinataris: docents d’educació infantil, primària i secundària, responsables de biblioteca de centres educatius.

Període d’inscripció: del 8 al 29 d’abril de 2022. Llegeix més»

Maleta de llibres documentals

Us presentem una nova maleta al Servei Educatiu de llibres documentals, majoritàriament àlbums, on hi trobareu tresors, petits museus amb títols molt variats i de temàtica molt diversa. A la capçalera us hi afegim quatre dels molts títols que hi podeu trobar.

Els àlbums documentals són ideals per a aquelles escoles que treballen per projectes. Són llibres que s’allunyen dels conceptes tancats i que obren la possibilitat que sigui el mateix alumne qui construeix la resposta a les preguntes . Es treballa a través del joc i l’experimentació. Permeten una lectura a salts i no lineal. Poden tenir nivells de lectura molt diferents en funció de l’edat del lector. Fan lectors autònoms gràcies a la capacitat que té la imatge de transmetre el missatge.

Per tot aquest grapat de raons us convidem a conèixer aquesta maleta. De ben segur que en gaudireu molt!!!

Llegeix més»

“Posseir la Poesia”: un recull del Programa PuntEdu amb més d’un centenar d’activitats per treballar la poesia

Posseir la poesia. Recull d’activitats és el resultat d’una proposta que es va fer des del Programa de biblioteques escolars del Departament d’Educació en el marc d’una formació en línia. Aquesta activitat formativa s’adreça als components dels diversos seminaris de coordinació de biblioteques escolars de Catalunya.

Les activitats estan elaborades pels assistents a les dues sessions de la formació Posseir la poesia #joemquedoacasa, en format virtual a càrrec de Dani Espresate, en la qual es van presentar diferents recursos i una extensa bibliografia.

Accés al dossier Posseir la poesia. Recull d’activitats.

Bibliografia recomanada a les sessions de treball.

Documentació utilitzada a la sessió de treball.

El centenari de Gianni Rodari i @KalandrakaEDIT

Amb motiu del centenari de Gianni Rodari, l’editorial Kalandraka ha iniciat la publicació d’algunes obres d’aquest autor itàlia que dignificà l’educació dels infants i aportà la seva idea revolucionària i alliberadora a la literatura infantil.

Des de la publicació del seu primer volum per a nens II libro delle filastrocche (1950), tota la seva obra (contes, novel·les, poemes) representa un gir renovador en la literatura infantil cosa que el va fer mereixedor del premi “Andersen” (el Nobel de la literatura infantil i juvenil).

Com a pedagog, va portar a terme una activitat incansable, sempre al servei de la renovació educativa. L’avui ja cèlebre Gramàtica de la fantasia és el principal exponent de les seves idees en aquest camp: aquest llibre s’ha convertit amb el temps en text de referència obligada per a professionals de l’ensenyament de la llengua i de la lectura.

Llegeix més»

“Al sur de la Alameda”, una novel·la gràfica per entendre la llavor del conflicte…

Una història allunyada en el temps però actual quant als continguts. Una història que ens permet entendre la reacció de nombrosos col·lectius davant el poder que els menysté.
Un dia abans de la fi de la dictadura militar de Pinochet a Xile, es proclama la llei… Llegeix més»

Un inici de curs carregat de novetats a @kalandrakaedit

L’editorial Kalandraka, en aquest inici de curs, continua amb una aposta forta per enriquir el seu catàleg en català i poder oferir als lectors obres de literatura infantil de qualitat, amb l’obertura d’una col·lecció de poesia en català i l’ampliació del catàleg de la col·lecció 7 llegües de narrativa.

En castellà, Kalandraka, des de fa temps ja havia fet una decidida aposta per la poesia infantil amb la convocatòria del premi de poesia infantil Orihuela, la col·lecció que du el mateix nom i la col·lecció de poesia il·lustrada. Ara, amb la publicació de dos títols ben especials: Oi, Eloi?, de Miquel Desclot i Bitxopoemes i altres bèsties de Leire Bilbao enceta la col·lecció Poesia.
Llegeix més»

Quanta atenció prestem els adults als infants!?

De les darreres novetats publicades per l’editorial Kalandraka volem destacar tres àlbums que a primer cop d’ull poden semblar molt diferents, però si en fem una lectura atenta veurem que formen una unitat.

Són “p de papa” d’Isabel Martins i Bernardo Carvalho, “L’Amèlia vol un gos” de Tim Bowley i André Neves, i “Ara no, Bernat” de David McKee.

De la seva lectura conjunta, en l’ordre que els hem enumerat, podem en extreure un retrat dels diferents graus de l’atenció que els adults prestem als infants. Des de la complicitat fins la incomunicació passant per estats intermedis.

Llegeix més»