JOC «Parelles de la nostra història»

El Museu d’Història de Catalunya ens proposa un joc per fer en família des de casa i passar una bona estona plegats: el joc de les parelles de la nostra història! Entrenarem la memòria a la vegada que, de passada, descobrim les diferents èpoques històriques i alguns dels seus trets característics.

Jugar-hi és ben senzill, només heu de descarregar els arxius que trobareu al peu d’aquesta pàgina i seguir les instruccions per construir les fitxes del joc. Llegeix més»

#socialsadestemps Una proposta del CESIRE amb activitats d’aprenentatge

Des del CESIRE – Àmbit de Ciències Socials hem creat aquests dies un SITES de recursos per als mestres i professors us proposen activitats que podeu fer amb els seus alumnes. Mentre duri el confiament anirem ampliant activitats.

“Socials a destemps” és us recull de propostes per l’alumnat d’educació primària i secundària. Cada bloc l’encapçala un text breu que explica en quin contingut del currículum s’engloba l’activitat. Són activitats breus i pensades perquè els mestres i professors les adapteu a les vostres necessitats.

| Accés als materials |

#LaCulturaaCasa, una proposta de Patrimoni Cultural de la Generalitat de Catalunya

L’Agència Catalana del Patrimoni Cultural des del seu web presenta els principals elements del patrimoni cultural català: monuments, elements del patrimoni immaterial, personatges… Alguns dels apartats del seu web són d’interès per als centres educatius. A continuació us en mostrem algun d’aquests apartats:

Navega en el temps

Un fris cronològic que va des dels temps de la prehistòria fins la Catalunya actual. Aquest fris es divideix en 13 grans períodes que inclouen un total de 302 elements patrimonials (esglésies, castells, personatges, pobles, indrets, museu…), cadascun dels quals té una breu descripció.

Històries del patrimoni

El títol d’aquests apartat és ben aclaridor sobre el contingut que ofereix. Són 19 històries sobre elements del patrimoni cultural català. Abasten continguts tan diferents com la Roca dels Moros del Cogul a l’explicació de per què Barcelona és una ciutat de dracs, passant per una reconstrucció en 3D al poblat ibèric d’Ullastret o ens ajuda a conèixer alguns dels artistes del romànic català.
Llegeix més»

Manifest del Baix Llobregat per homenatjar als deportats i morts als camps de concentració i a totes les víctimes espanyoles del nazisme

La Junta de Govern del Consell Comarcal, celebrada el dia 4 de maig, aprova el Manifest del Baix Llobregat per homenatjar als deportats i morts als camps de concentració i a totes les víctimes espanyoles del nazisme, i celebrar el 75è aniversari de l’alliberament dels camps nazis, dins del marc de la Xarxa de Memòria Democràtica del Baix Llobregat.

La Xarxa es va constituir el dia 25 de gener de 2020 amb la participació dels ajuntaments, el Centre d’Estudis del Baix Llobregat, les associacions i entitats vinculades a la memòria democràtica de la comarca, la Generalitat de Catalunya- Memorial Democràtic, Amical Mauthausen i altres camps de concentració i el Consell Comarcal del Baix Llobregat, entre d’altres. Els seus objectius principals són crear un espai d’interacció i coordinació, amb l’objectiu de disposar d’un marc de treball comarcal, desenvolupar projectes comuns en aquest àmbit i visibilitzar les persones represaliades. Llegeix més»

Es presenta CATCAR, un projecte de cooperació transfronterera que posarà a l’abast de tothom la història de la Catalunya carolíngia


Llegeix més»

Personatges en joc, una proposta per conèixer la història de la ciència i la tècnica a Catalunya

Personatges en joc és una col·lecció de materials educatius multimèdia que té per objectiu donar a conèixer personatges de la història de la ciència i la tecnologia de Catalunya als estudiants de primària.
Amb el joc com a fil conductor, aquesta iniciativa… Llegeix més»

“Al sur de la Alameda”, una novel·la gràfica per entendre la llavor del conflicte…

Una història allunyada en el temps però actual quant als continguts. Una història que ens permet entendre la reacció de nombrosos col·lectius davant el poder que els menysté.
Un dia abans de la fi de la dictadura militar de Pinochet a Xile, es proclama la llei… Llegeix més»

Algunes novetats bibliogràfiques sobre lectura i educació literària

 Gemma Lluch i Daniel Cassany, dos especialistes en l’estudi dels processos lectors i de les dinàmiques que afavoreixen l’adquisició de l’hàbit lector han publicat darrerament dos títols que aprofundeixen en aquests aspectes.
També, de manera més o menys simultània, apareixen… Llegeix més»

Còmics per a la classe d’història (secundària obligatòria i batxillerat)

Bibliomaleta que aplega còmics i novel·les gràfiques ambientades en diferents èpoques històriques, des de l’edat antiga fins el món actual, des de les guerres púniques a la crisi dels refugiats… Algunes de les obres són relats de ficció emmarcats en un període històric, d’altres són una recreació, gairebé una crònica, d’esdeveniments històrics, i d’altres són fruit d’una memòria personal, gairebé una història de vida.

Llegeix més»

L’educació en temps de la República

La Segona República, proclamada el 14 d’abril de 1931, va establir l’educació com a prioritat. Els nous governants republicans creien fermament que una bona educació escolar asseguraria la permanència de l’ideal republicà, volien que el mestre i el nen fossin els primers ciutadans de la república. Prop de 90 anys més tard, tres testimonis ens expliquen la seva experiència com a alumnes de l’Escola Nova, que estava inspirada en l’activitat a la natura, la formació científica, el treball crític, el laïcisme, la coeducació (escola mixta), la socialització i l’absència de càstigs físics

Llegeix més»