Los Tarantos: la memòria històrica, l’orgull gitano i el cinema a les aules

Després d’una trobada per a la presentació del Dossier didàctic “Plató en imatges“, els Serveis Educatius de la Filmoteca de Catalunya us convida a una nova activitat de l’Espai Docent que es farà el proper 30 d’abril a les 18h a la Biblioteca del Cinema.

Aprofitant el cicle Flamenca Barcelona i la projecció de la pel·lícula “Los Tarantos“, es mantindrà una conversa al voltant de la memòria històrica, l’orgull gitano i el cinema a les aules.

Amb la presència de:

  • Montse Madridejos doctora en Hª de la Música, professora de secundària, guitarrista i especialista en la figura de Carmen Amaya i en història del flamenc. A més a més, ha donat classes a Taller de Músics, ESEM i ESMUC.
  • Anna Fors, cap de la Biblioteca del Cinema i comissària de l’exposició Rovira Beleta, més enllà de Los Tarantos
  • Elisenda Triadó, graduada en Comunicació Audiovisual i màster en Gestió Cultural i coautora del dossier.

Llegeix més»

Interculturalitat en veu alta: “Contes de tots colors”

La Ràdio FLIC, projecte emmarcat dins del 10è festival FLIC de literatures i arts jove i infantil, ens presenta el seu projecte “Contes de tots colors: L’origen de les coses”, un conjunt d’històries de diferents cultures explicades per narradores i narradors d’arreu del món que, amb estils personals per explicar-les, exemplifiquen la diversitat de parlants de llengua catalana que hi ha al nostre país.

Els “Contes de tots colors: L’origen de les coses” estan adreçats, principalment, a l’alumnat de cicle superior de primària i de primer cicle d’ESO i poden esdevenir una eina molt útil per treballar la competència receptiva oral. Aquests materials també ens permeten incorporar la perspectiva intercultural en les activitats, ja que, per una banda, podem establir ponts entre les diverses cultures presents a l’aula, tot fomentant espais d’inclusió que ajudin a conviure en una mateixa comunitat, i, per una altra, promovem l’ús de la llengua catalana com un element de cohesió i igualtat d’oportunitats. Llegeix més»

Documental 20N: “Què fem amb els espais de la repressió franquista?”

Òmnium Cultural, juntament amb entitats de memòria històrica, ha realitzat el documental “Què fem amb els espais de la repressió franquista?”. Es recuperen algunes de les històries de tortures que es van viure a la comissaria de Via Laietana de Barcelona, mitjançant el testimoni del Dr. Antoni Batista que va investigar a bastament tot el període de repressió franquista.

I també, representants d’espais de memòria de tot el món expliquen com s’han transformat els centres de detenció de les dictadures.

Un important recurs didàctic, molt útil en la didàctica de les ciències socials, especialment per a l’educació secundària.

El primer d’octubre a la Viquipèdia

El dia 1 d’octubre de 1792 va aparèixer el primer exemplar del Diari de Barcelona, un dels primers rotatius d’Europa. La seva publicació es va mantenir fins a la dècada de 1990. Un altre fet molt destacat, fou la inauguració a Figueres, el 1839, del Col·legi d’Humanitats (actual INS Ramon Muntaner), primer institut públic i laic de Catalunya i de l’estat espanyol.

Des del punt de vista polític, el primer d’octubre de 1931, la Segona República Espanyola va reconèixer el dret de vot a les dones. I, més recentment, ens trobem amb el primer d’octubre de 2017, data de la celebració del Referèndum sobre la independència de Catalunya.

Podeu trobar a la Viquipèdia diferents entrades, tant a escala nacional com internacional així com relatives a personalitats, relacionades amb una data que difícilment pot passar desapercebuda al nostre país.

 

La nova gramàtica de la llengua catalana. Característiques generals i mostres representatitves d’ús.

iecLa Gramàtica de la llengua catalana és la gramàtica oficial de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), continuadora de la normativa gramatical que va establir Pompeu Fabra en la seva Gramàtica catalana de 1918 (reeditada per darrera vegada el 1933) i que ara es presenta més completa i actualitzada.

La nova gramàtica no modifica substancialment la norma, encara que hi introdueix certs matisos i més flexibilitat. El que fa, bàsicament, és ampliar-la i detallar-la per a donar resposta a qüestions que Fabra no va plantejar o tot just va poder apuntar molt esquemàticament i al mateix temps incorpora les solucions avalades per la tradició i el prestigi social que encara no tenien el reconeixement normatiu.
Llegeix més»

La Viquilletra. Edició 2016-2017

viqui_gran_1_2Creus que la creació de projectes col·laboratius a l’aula, per part dels estudiants, i la seva publicació a Internet, en obert, és un valor afegit que reforça el procés d’ensenyament-aprenentatge? Vols que els estudiants rebin la retroalimentació de companys i companyes de la seva edat d’altres centres educatius? Llegeix més»

«PROESES». PERE FERRÉS-COSTA (1888-1915). Espai multimèdia. Apps per a dispositius mòbils

Al llarg del mes de maig, a l’Expoforn de Sant Vicenç dels Horts es farà l’exposició Proeses. Pere Ferrés-Costa (1888-1915) on es podran conèixer les vicissituds de la curta vida d’aquest personatge vicentí. En primer lloc, la seva col•laboració des de ben jove com a mestre auxiliar… Llegeix més»