Cliqueu a la imatge per veure el vídeo. El passat dimarts 7 de juny va tenir lloc la Cloenda de les parelles lingüístiques del curs 2021-22 a l’Espai Far de Vilanova i la Geltrú. Hi van assistir una setantena d’alumnes dels instituts Baix a mar, Xaloc, Cubelles i Vinyet. L’acte va consistir en una visita […]
Acte de cloenda del Projecte de Parelles lingüístiques 2021-22 Llegeix més »
El Servei de Suports i Recursos Lingüístics (que depèn de la Sub-direcció General de Plurilingüisme) ens ha fet arribar el document Orientacions per a l’acollida i l’atenció educativa de l’alumnat refugiat, que han elaborat amb l’objectiu de facilitar la tasca d’acollida, organitzativa i pedagògica dels centres educatius que aquests dies estan rebent alumnat procedent d’Ucraïna.
Orientacions per a l’acollida i l’atenció educativa de l’alumnat refugiat Llegeix més »
El passat dimarts 22 de març va tenir lloc la novena videoconferència del cicle VÍDEO TASTETS en TEMPS de LECTURA, que duu per títol “Transitem” a càrrec de l’Ian Bermúdez (llicenciat en Filologia anglesa i professor d’anglès i de formació d’adults, ha publicat el poemari “Ser h(u)ome#oo (à), ha col.laborat en l’escriptura del llibre ¿Seguro
Video Tastet: Transitem Llegeix més »
Des del lloc web del CESIRE i des del Centre de Recursos per a la Pau i la Solidaritat (CEDRE) ens ofereixen un ampli compendi de recursos i eines per ajudar a gestionar una miqueta millor els impactes
del conflicte bèl·lic a Ucraïna des de les aules.
Guerra a Ucraïna. Recursos didàctics. Llegeix més »
La celebració el 21 de febrer del Dia Internacional de la Llengua materna, ha tingut un ressò remarcable als centres docents del Garraf.
L’efemèride del 21 de febrer als centres docents del Garraf Llegeix més »
Les llengües i el multilingüisme fomenten la inclusió, d’acord amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l’ONU, i formen part del patrimoni cultural del món. Per aquest motiu és tan important reconèixer el valor de la diversitat lingüística i cultural i la promoció del plurilingüisme a les aules. A més a més, per tenir èxit
21F Dia Internacional de les Llengües Inicials Llegeix més »
Us informem que ja s’ha obert el termini per participar en el II Concurs Jo tinc la paraula, que té com a objectiu provocar la reflexió per part de l’alumnat de secundària i batxillerat sobre els components que fan que la comunicació oral sigui eficaç.
Inscripció oberta al II concurs “Jo tinc la paraula” Llegeix més »
El passat dijous 25 de novembre vàrem realitzar la quarta vídeoconferència del Cicle de Vídeo Tastets en temps de Lectura, “Entendre i desenvolupar la dimensió digital de la biblioteca escolar” a càrrec del Júlia Baena, bibliotecària que imparteix classe al Màster de Biblioteca Escolar i promoció de la Lectura de la Facultat d’Educació de la UB.
Entendre i desenvolupar la dimensió digital de la biblioteca escolar Llegeix més »
El Concurs de Hip-hop per la Pau s’adreça a noies i nois de Catalunya de 12 a 25 anys que vulguin reflexionar sobre la pau i la noviolència a través del rap. S’hi pot participar a través de dues modalitats: Modalitat 1: adreçada a estudiants d’educació secundària obligatòria, formació professional o batxillerat de Catalunya. Modalitat 2:
6è concurs #HipHopPau, per al jovent sensibilitzat amb la cultura de pau Llegeix més »
El Departament d’Educació convoca el XXVII Concurs El Gust per la Lectura, basat en una sèrie de propostes d’obres a les quals s’associen materials didàctics. Per participar en el concurs, els docents hauran de formalitzar la inscripció accedint al formulari mitjançant el portal de centres del Departament, on també trobaran un tutorial per guiar
XXVII Concurs “El gust per la Lectura” Llegeix més »