III JORNADA DE FORMACIÓ EN ALTES CAPACITATS COL·LEGI EL CARME La creativitat i les altes capacitats sovint es donen la mà. Més enllà del talent artístic, la creativitat és la capacitat de trobar solucions curioses als reptes. Potenciar la creativitat en l’alumnat d’altes capacitats ens pot ajudar a gestionar la motivació per l’aprenentatge i evitar […]
Acompanyem el talent des d’una mirada creativa Llegeix més »
El nostre pati: un espai coeducatiu, inclusiu, lúdic i sostenible A càrrec de: – Dafne Saldaña Blasco – Associació Equal Saree A través del Canal YouTube del Servei Educatiu Inscripcions per al professorat. Cartell Accés al Canal Youtube del Servei Educatiu del Segrià (Les persones d’altres sectors de la comunitat educativa que vulguin assistir a
Llavor de Coneixement: Usos i valors del pati Llegeix més »
La transformació dels espais exteriors de l’escola no només són físics, el canvi és fruit d’una reflexió pedagògica al voltant de l’escola que volem i, per tant va lligat a una voluntat i una adequació dels mètodes pedagògics que duguin a recolzar-se en l’espai exterior com un espai d’aprenentatge vivencial. En aquesta sessió es presenta
Llavor de Coneixement: Com podem pensar un projecte de pati ? Llegeix més »
Cicle de Conferències El cicle consta de 5 ponències que combinen càpsules teòriques i bones pràctiques. Ha de contribuir a facilitar el desplegament d’un pacte de ciutat de prevenció de la segregació escolar que ha de promoure l’equitat escolar entesa com el dret a un sistema educatiu just i inclusiu que garanteixi l’accés a una
5 mirades al voltant de la segregació escolar a Lleida per garantir l’equitat Llegeix més »
Cicle de conferències dedicat a plantejar pràctiques reeixides de lideratge pedagògic i debats que poden actuar com a palanques de canvi de l’escola. Transformar l’escola amb famílies i comunitat: 20 debats A càrrec: Jordi Collet Sabé – Vídeo al youtube Educador social i sociòleg. Doctor en sociologia. Professor titular de sociologia de l’educació a la
Un lideratge pedagògic per a la comunitat educativa Llegeix més »
Aquest cicle de conferències vol aprofundir en com els Objectius de Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides poden incorporar-se en els processos d’aprenentatge i són una eina valuosa per al treball als centres educatius per fer accions locals que tinguin incidència global. Implicats amb els ODS. A càrrec de M. del Mar Lluelles Professora d’informàtica a l’Institut
Els Objectius de Desenvolupament Sostenible en el procés d’aprenentatge Llegeix més »
S’inicia el període extraordinari de demanda d’activitats de formació en centre del Pla de Formació de Zona del Segrià: Període de demanda: De dilluns, 27 de setembre, al divendres, 15 d’octubre. Accés al Formulari de demanda de formació Introduïu el correu de centre – Marqueu formació en centre- Trieu: Taller a Centre – Formació Interna de
PERÍODE EXTRAORDINARI DE DEMANDA D’ACTIVITATS DE FORMACIÓ EN CENTRE PFZ SEGRIÀ 2021-22 Llegeix més »
Trobada Pedagògica de Presentació. L’Àrea d’Educació del Museu de Lleida i el CRP Segrià proposen aquesta trobada pedagògica amb la voluntat de presentar el programa educatiu per al curs vinent i el projecte ‘Escoles amigues del Museu de Lleida’ que vol començar a desenvolupar el proper curs 2021-2022 com una aposta estratègica per repensar l’acció
Programa de l’Àrea d’Educació del Museu de Lleida curs 2021-22 Llegeix més »
Període de demanda de formació en centre per al curs 2021-22 La Comissió del Pla de Formació de Zona del Segrià ha obert un període de demanda d’activitats de formació en centre. Modalitats: Asessorament, Interna de Centre, Taller a Centre, Visita Formativa a Centre. Termini: Entre els dies 3 i 21 de maig Formulari de
Detecció de necessitats de formació en centre PFZ Segrià 2021-22 Llegeix més »
Dates: 16, 18 i 23 de març Horari: 17.30 h Inscripció Programa Activitat del Pla de Formació de Zona del Segrià Descripció: Educació i patrimoni són un binomi fonamental no només en l’àmbit de l’educació formal, sinó també en l’educació no formal i en l’educació permanent de la ciutadania. La situació de pandèmia viscuda
II Jornada de Patrimoni i Educació Llegeix més »
