Observació i mesura del temps atmosfèric (ESO)

 

Baixar quadern de treball de l'alumne
Baixar full d'organització de la sortida
llibreta
Punt de trobada
Baixar quadern de treball de l'alumne MET-ESO
Quadern de treball
Full d’organització de sortida
Propostes act. prèvies i posteriors
Lloc de trobada
Millorada 
Codi activitat

Àmbit curricular: Ciències experimentals. Ciències Socials. Llengua catalana. TAC.

Lloc on es realitza: Camp d’Aprenentatge i voltants 

Nivell educatiu: ESO

Estacionalitat: Tot l’any 

Objectius: Utilitzar i conèixer els aparells de meteorologia més habituals. Observar i interpretar alguns fenomens atmosfèrics. Realitzar prediccions del temps.

Competències bàsiques  que més potencia:

  • Àmbit cientificotecnològic:
    • Competència 1. Identificar i caracteritzar els sistemes físics i químics des de la perspectiva dels models, per comunicar i predir el comportament dels fenomens naturals.
    • Competència 4. Identificar i resoldre problemes científics susceptibles de ser investigats en l’àmbit escolar, que impliquin el disseny, la realització i la comunicació d’investigacions experimentals.
    • Competència 10- Prendre decisions amb criteris científics que permetin preveure, evitar o minimitzar l’exposició als riscos naturals.
  • Àmbit social:
    • Competència 6– Aplicar els procediments de l’anàlisi geogràfica a partir de la cerca
      i l’anàlisi de diverses fonts, per interpretar l’espai i prendre decisions
  • Àmbit digital:
    • Competència 2. Utilitzar les aplicacions d’edició de textos, presentacions multimèdia, tractament de dades numèriques per a la producció de documents digitals.
  • Àmbit lingüístic:
    • Competència 4. Planificar l’escrit d’acord amb la situació comunicativa (receptor/a, intenció) i a partir de la generació d’idees i la seva organització.
    • Competència 8. Produir textos orals de tipologia diversa amb adequació, coherència, cohesió i correcció lingüística, emprant-hi els elements prosòdics i no verbals pertinents.
    • Competència 9. Emprar estratègies d’interacció oral d’acord amb la situació comunicativa per iniciar, mantenir i acabar el discurs.
  • Àmbit cultura i valors
    • Competència 9. Analitzar críticament l’entorn natural des de la perspectiva ètica, individualment i de manera col·lectiva.
    • Competència 10. Realitzar activitats de participació i de col·laboració que promoguin actituds de compromís i democràtiques

Tipus d’activitat: Taller / Treball de camp 

Descripció: Aprofundiment en el funcionament dels aparells de meteorologia. Mesura de paràmetres meteorològics (pressió atmosfèrica, humitat relativa de l’aire, temperatura, evaporació…). Predicció del temps per al dia següent en base a: 1) dades obtingudes 2) mapa sinòptic del temps previst (extret d’internet). Realització d’un espai informatiu del temps en circuit tancat de televisió. Estació meteorològica digital: funcionament i interpretació de dades i de gràfics.  

Material: Aparells de meteorologia. Fitxes de suport. Joc del temps. Estació meteorològica digital.

Durada: Mitja jornada, de 9 h 30 min a 13 h 30 min 

Observacions: L’activitat es desenvoluparà siguin quines sigui les condicions atmosfèriques.

Per a més informació consulteu el Full d’organització de la sortida ↑