Orientacions per a la reobertura de les biblioteques escolarsDocument elaborat des del programa “puntedu” amb orientacions, reflexions i consells per ajudar els centres educatius en la reobertura de les biblioteques davant la incertesa de l’inici del proper curs i pensant sempre en la biblioteca escolar com una eina per a l’aprenentatge, la inclusió i l’equitat.
Bibliotecas escolares y atención a la diversidadMonogràfic de Libro Abierto, revista de les biblioteques escolars d’Andalusia, amb opinions d’especialistes, propostes i experiències que plantegen la biblioteca escolar com a agent imprescindible per atendre la diversitat, compensar la desigualtat, promoure la inclusió en l’àmbit educatiu i preveure qualsevol tipus d’exclusió.
Las bibliotecas escolares como eje metodológico y curricular de sus centrosMonogràfic de Libro Abierto, revista de les biblioteques escolars d’Andalusia, que ofereix a través de diversos articles i experiències una visió de la biblioteca escolar com a element de referència per dinamitzar les iniciatives i els projectes que es desenvolupen als centres.
Biblioteca juvenilEspai web creat per Júlia Baena, bibliotecària especialitzada en l’àmbit juvenil, amb articles, consells, recomanacions de llibres, recursos, etc. per fer de la biblioteca juvenil un espai agradable, còmode i atractiu, i per impulsar el gust per la lectura entre els joves.
La biblioteca escolar y su entornoMonogràfic de Libro Abierto, revista de les biblioteques escolars d’Andalusia, que tracta sobre les relacions que s’estableixen entre les biblioteques escolars i el seu entorn, como a mitjà que facilita el creixement social i cultural de l’alumnat. Es recullen experiències que mostren biblioteques escolars obertes a tota la comunitat educativa.
El programa biblioteca escolar “puntedu” ha recollit la proposta de la Bibliorevolució de la Fundació Jaume Bofill i ha elaborat un projecte de Formació Interna de Centre (FIC). S’inspira en el mètode de treball Design Thinking i utilitza alguns dels seus materials a fi de donar-hi continuïtat.
Design Thinking for LibrariesPrograma de les biblioteques públiques d’Aarhus (Dinamarca) i Chicago (EUA) que permet abordar diferents problemàtiques que ocupen un lloc central en la dinàmica de les biblioteques en general des d’una perspectiva innovadora basat en el model del Design Thinking.
Gamificación en la biblioteca escolarMonogràfic de Libro Abierto, revista de les biblioteques escolars d’Andalusia, amb opinions, propostes i experiències que mostren les biblioteques escolars com espais on la gamificació és un element clau i el motor de vivències lectores basades en el joc.
biblio[r]evolució: solucions dels centresEls centres que han participat a la crida de la biblio[r]evolució presenten les seves solucions als reptes proposats inicialment. La fitxa de cadascuna de les propostes consta d’un vídeo, una descripció i un pòster.
Bibliotecas escolares: estableciendo comunicaciónMonogràfic de Libro Abierto, revista de les biblioteques escolars d’Andalusia, amb articles d’opinió i experiències escolars que posen de manifest com les biblioteques no poden quedar al marge del llenguatge audiovisual i s’han d’implicar decisivament en l’alfabetització mediàtica.
