Guia CLER de Primavera 2020Proposta feta pels professionals de les biblioteques públiques de les comarques gironines que formen part del grup CLER (Club de Lectures Recomanables) amb l’objectiu de difondre la literatura infantil i juvenil i oferir una tria acurada de novetats per fomentar la lectura entre els infants i joves (abril 2020).
L’editorial Combel posa a disposició dels lectors de la sèrie Agus i els monstres un seguit d’interactius per a cadascun dels títols perquè els lectors puguin jugar amb les aventures d’aquest personatge. Al mateix web hi ha un dossier amb 14 propostes monstruoses per animar-los a llegir (gratuït previ registre).
GettyImages
Robert Doisneau (Gentilly 1912 – París 1994)
Sheldon Museum of Art (Lincoln, Nebraska)
Edward Hopper (Nova York, 1882-1967)
Museu Estatal Rus (Sant Petersburg, Rússia)
Alexander Deineka (Kursk, Rússia, 1899 – Moscou, Rússia, 1969)
Llibres i propostes per al confinamentJaume Centelles s’afegeix a la causa d’explicar històries als infants mentre duri el confinament i cada dilluns publicarà en el seu blog un vídeo amb una narració que inclou una proposta didàctica. El primer conte que ha presentat, a ritme de hip hop, és M’agraden els llibres d’Anthony Browne.
Llegim i escrivim en parellaAquest programa, basat en la tutoria entre iguals, parteix d’una experiència prèvia, el programa Llegim en parella, amb més de deu anys de treball, nombroses xarxes de professorat, centenars de famílies i milers d’alumnes que hi participen amb l’objectiu de millorar la comprensió lectora i la competència en expressió escrita.
Màster en Biblioteca Escolar i Promoció de la LecturaMàster oficial interuniversitari de la UAB i la UB que ofereix formació sobre l’organització i funcionament de les biblioteques escolars, el coneixement de llibres infantils i juvenils i el desenvolupament de projectes que incideixin en els hàbits de lectura de la població.
L’univers poètic de Miquel Martí i PolAplicació per a tauletes mòbils i pissarres digitals que pretén apropar els infants a la poesia per mitjà de l’obra de Miquel Martí i Pol. L’aplicació proposa l’ús d’il·lustracions atractives i dinàmiques i de jocs que estimulen l’experimentació poètica, la creativitat i la lectura.
Poesia pertotMonogràfic de la revista Perspectiva Escolar número 410 que reflexiona sobre com fer interessar infants i joves per la poesia i proposa noves maneres de fer-hi front. També inclou part de les contribucions a la II Jornada-Col·loqui Miquel Martí i Pol de Literatura i Educació que va tenir lloc a Girona, el novembre de 2018 (març 2020).
