Maqueta de l’aparell circulatori
L’aula de ciències, l’experimentació i el treball en grup com a elements actius clau en l’aprenentatge dels nostres alumnes.
Maqueta de l’aparell circulatori Llegeix més »
L’aula de ciències, l’experimentació i el treball en grup com a elements actius clau en l’aprenentatge dels nostres alumnes.
Maqueta de l’aparell circulatori Llegeix més »
El lleixiu és una dissolució aquosa d’hipoclorit de sodi. Aquesta té un poder oxidant molt potent; és a dir, que té molta afinitat per guanyar electrons i per aquesta raó és capaç de decolorar moltes substàncies.
El gran poder blanquejant del lleixiu Llegeix més »
Les condicions ambientals influeixen en l’agricultura i el medi natural: humitat, diòxid de carboni, radiació, etc
Afectació de les condicions ambientals. Un cas pràctic: creixement d’una planta Llegeix més »
Per què necessiten la llum solar les plantes? Què passa quan aquestes han estat en contacte amb metalls pesats?
Els estats de la matèria i els materials i l’ús de les TAC a l’aula i a casa.
Els estats de la matèria i els materials Llegeix més »
L’electricitat, els materials conductors i els aïllants treballats a partir de material reciclat, molta creativitat i treball en equip.
El reciclatge i els circuits elèctrics Llegeix més »
Experiment per demostrar la propietat d’absorció del paper de cuina i comprovar la diferent gama de colors que s’obté a partir de la barreja dels tres colors primaris.
El projecte «impulsem la robòtica» desencadena projectes amb l’objectiu d’usar la tecnologia com a eina de creació i alhora potenciar vocacions tècniques entre els estudiants.
Projectes amb la placa Arduino Llegeix més »
Experiència que mostra com es realitzava en l’antiguitat la pintura tradicional; és a dir, utilitzant els pigments minerals
Pintura amb pigments minerals Llegeix més »
En aquesta edició han participat 33 centres educatius amb un total de 239 nens i nenes lectors.
Cloenda de la VI MLVA de CI i EE – 16/17 Llegeix més »