La Inclusió de l’Alumnat TEA a secundària. Grup de Treball EAP+CRETDIC+CSMIJ
10/07/20
En l’enllaç inferior podreu consultar la presentació que ha elaborat aquest grup de treball multiprofessional:
TEA a secundaria_grup de treball
En l’enllaç inferior podreu consultar la presentació que ha elaborat aquest grup de treball multiprofessional:
TEA a secundaria_grup de treball
Aquest document, fruit del treball col.laboratiu entre EAPs i CRETDIC del Servei Territorial de Tarragona, és un complement a les instruccions i orientacions que s’han rebut al respecte.
Complement a les orientacions per al retorn als centres després del confinament… Llegeix més»
El Seminari de Referents d’Altes Capacitats dels Serveis Territorials de Tarragona està format per un grup de professionals dels EAP dedicades a l’estudi dels i les alumnes amb altes capacitats i, en concret, a les seves característiques específiques i els diversos perfils d’alumnat, per tal de… Llegeix més»
El Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya ha habilitat un telèfon d’assessorament psicològic on professionals experts en emergències atendran la ciutadania que presenti malestar emocional, a causa de la situació actual, per tal de fer una primera contenció i redirigir-los als diferents serveis d’atenció psicològica existents.… Llegeix més»
Aquest curs, l’alumnat de 1r de primària era l’encarregat de preparar l’obra de teatre per participar a la XXXIX Mostra de Teatre. Havien decidit representar el conte: “La Vaca que ha post un ou”.… Llegeix més»
Webinar “El tercer trimestre a casa: l’oportunitat d’una avaluació per aprendre” a càrrec de Carles Monereo, Maite Aymerich i Miquel Àngel Alegre. Dijous, 14 de maig a les 18.00 h… Llegeix més»
Quin enfocament doneu a l’avaluació formativa/formadora de les tasques virtuals que estan realitzant els vostres infants i joves? Quin serà el rol que tindran els alumnes en aquesta avaluació? Com penseu implicar a les famílies en l’avaluació dels seus fills/es durant el confinament? … Llegeix més»
Des de la XCB us proposem que l’informe d’avaluació del tercer trimestre 2019-2020 inclogui, també, les aportacions dels aprenents i de les seves famílies.… Llegeix més»
Recull d’activitats, tasques i altres propostes didàctiques de la Xarxa de Competències bàsiques… Llegeix més»
La llum és un factor ambiental que pot modular la resposta de la planta al seu desenvolupament. Sembla que la contaminació de l’atmosfera està portant a nivells decreixents en intensitat lumínica que reben les plantes. La llum com a element necessari en la realització de… Llegeix més»