 |
 |
 |
 |
MET-CSP | |
|
Quadern de treball
|
Full d’organització de sortida
|
Propostes act. prèvies i posteriors
|
Lloc de trobada
|
|
Codi activitat
|
Àmbit curricular: Coneixement del medi natural. social i cultural. Llengua catalana.
Lloc on es realitza: Camp d’Aprenentatge i voltants
Nivell educatiu: Cicle Superior d’EP.
Estacionalitat: Tot l’any
Objectius: Utilitzar i conèixer els aparells de meteorologia més habituals. Observar i interpretar alguns fenòmens atmosfèrics. Realitzar prediccions del temps.
Competències bàsiques que més potencia:
- Àmbit de coneixement del medi
- Competència 1. Plantejar-se preguntes sobre el medi, utilitzar estratègies de cerca de dades i analitzar resultats per trobar respostes
- Competència 3. Interpretar l’espai a partir dels elements del territori i de les seves representacions per situar-s’hi i desplaçar-s’hi
- Àmbit Llengua catalana i castellana
- Competència 5. Planificar l’escrit d’acord amb la situació comunicativa i el destinatari
- Competència 9. Produir textos de tipologies diverses amb un lèxic i estructura que s’adeqüin al tipus de text, a les intencions i al destinatari
- Àmbit digital
- Competència 2. Utilitzar les funcions bàsiques de les aplicacions d’edició de textos, tractament de dades numèriques i presentacions multimèdia
- Matemàtiques
- Competència 10. Usar les eines tecnològiques amb criteri, de forma ajustada a la situació, i interpretar les representacions matemàtiques que ofereixen
- Àmbit d’educació en valors
- Competència 1. Actuar amb autonomia en la presa de decisions i ser responsable dels propis actes
- Competència 4: Mostrar actituds de respecte actiu envers les persones, les seves idees, opcions, creences i les cultures que les conformen
- Competència 5: Aplicar el diàleg com a eina d’entesa i participació en les relacions entre les persones
- Competència 6: Adoptar hàbits d’aprenentatge cooperatiu que promoguin el compromís personal i les actituds de convivència
Tipus d’activitat: Taller / Treball de camp
Descripció: Introducció en el funcionament dels aparells de meteorologia. Mesura de paràmetres meteorològics (temperatures màximes i mínimes, velocitat i direcció del vent, pluja…). Predicció del temps per al dia següent en base al mapa de símbols del temps previst (extret d’internet: www.meteo.cat). Realització d’un espai informatiu del temps en circuit tancat de televisió. Introducció a l’estació meteorològica digital.
Material: Aparells de meteorologia. Fitxes de suport. Joc del temps. Estació meteorològica digital.
Durada: Mitja jornada, de 9 h 30 min a 13 h 30 min aproximadament.
Observacions: L’activitat es desenvoluparà siguin quines siguin les condicions atmosfèriques
Per a més informació consulteu el Full d’organització de la sortida ↑
