GUIA COS I FICCIÓ. Autoestima i hipersexualització en infants i joves #divendrescoeducatiu

Enllaç al document publicat per la coordinadora Escoles Coeducatives de Sant Cugat…cliqueu aquí per accedir a la guia. 
“Què es la hipersexualització infantil: la “sexualització de les expressions, postures o codis de vestimenta considerats com a massa precoces”. Suposa la… Llegeix més»

Nous llibres per les biblioteques escolars des de la Biblioteca Comarcal

La Biblioteca Comarcal Artur Cot de Móra d’Ebre, continua aquest any la col·laboració amb totes les biblioteques escolars de la Ribera en coordinació amb el CRP, oferint una selecció de novetats que obsequia a cada centre docent de la Ribera.
Per a Primària:

CURSOS I CÀPSULES PROGRAMA FORMATIU Pla de les escoles lliures de violència #divendrescoeducatiu

Cursos i càpsules d’aquest semestre del programa formatiu del Pla de les escoles lliures de violència.
Persones destinatàries: docent de primària i secundària, professionals de l’EAP, d’educació social, de treball social i d’integració social.
Inscripció: fins al 17 de gener, però romandran obertes fins… Llegeix més»

Xerrada sobre educació afectivo sexual a la infància i adolescència des del Consell Comarcal

Sara Gimena, tècnica d’igualtat i dels servei del SAI del Consell Comarcal de la Ribera d’Ebre ens parla de la construcció del gènere i les informacions que arriben a les famílies a nivell social.
Des del naixement ja es poden crear estereotips de… Llegeix més»

Taller EAS nova proposta formativa del CESIRE

Des del CESIRE s’organitzen formacions per al professorat per a EAS, EXPERIÈNCIES D’APRENENTATGE AMB SENTIT.
Un taller de sensibilització de 3 sessions i un assessorament a centre per al proper curs.
Consulteu infografia amb la proposta formativa:
EAS_Infografia_CESIRE
El professorat interessat pot contactar amb el… Llegeix més»

Informe qualitatiu . Avaluació a l’Educació Bàsica

Orientacions per a l’elaboració dels informes d’avaluació a l’educació bàsica.
Segons el nou currículum, l’informe ha d’incloure de forma prescriptiva un seguit d’informacions qualitatives referents a:
● resultats obtinguts en el procés d’aprenentatge de l’alumne o alumna,
● aspectes acadèmics, personals i evolutius que es… Llegeix més»

Els projectes interdisciplinars a l’IE 3 d’Abril

FEM I COMPARTIM, curs 2022-23, sessió virtual , 10 novembre, PFZ Ribera d’Ebre
                         IE 3 d’Abril : Els projectes interdisciplinars

Compartim:
-Objectius dels projectes interdisciplinars de secundària a l’IE3 d’Abril.
-“Una estada per a la… Llegeix més»