El CRP disposa aquest primer trimestre del curs 2019-2020 de dues caixes didàctiques del Museu Marítim de Barcelona destinat a centres de formació reglada
Noves caixes didàctiques del Museu Marítim de Barcelona Llegeix més »
Els alumnes del Divina Providència fan una acció de Servei Comunitari a la Plataforma de Multiserveis de Vilanova i la Geltrú.
Els alumnes de la Divina Providència fan Servei comunitari a la Plataforma Llegeix més »
La inscripció al XVI Certamen de lectura en veu alta estarà activa de l’1 al 31 d’octubre de 2019.
XVI Certamen Nacional de Lectura en Veu Alta infantil 2019-20 Llegeix més »
El Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (ClijCAT) convoca el 15è Premi de Literatura Infantil «Atrapallibres», amb el propòsit d’estimular en els infants la lectura d’imaginació.
5è Premi de Literatura Infantil «Atrapallibres» 2019-2020 Llegeix més »
La Red Española de Aprendizaje-Servicio, Educo i l’Editorial Edebé engeguen la cinquena edició dels Premis Aprendizaje servicio que volen reconèixer la tasca de centres d’Educació Infantil- Primària, Secundària-Batxillerat i Formació Professional, així com a entitats socials que desenvolupin pràctiques d’aprenentatge i servei.
Cinquens premis “Aprendizaje-Servicio” Llegeix més »
Ja podeu fullejar les recomanacions bibliogràfics de la Guia de lectura d’estiu del Grup de treball de Literatura Infantil i Juvenil del Garraf.
Guia de lectura de l’estiu del Grup de treball LiJ del Garraf Llegeix més »
El 13 de juny s’organitza la 3a Trobada pedagògica de biblioteques escolars que tindrà a la Casa del Mar de Barcelona. Aquesta trobada va dirigida a coordinadors de biblioteques de centres educatius, membres d’equips directius, membres de la comissió de biblioteca, bibliotecaris, docents en general, personal de serveis educatius i altres.
III Trobada pedagògica de biblioteques escolars de Catalunya Llegeix més »
Ja ha podeu consultar el nou butlletí digital del BDR, el Banc de recursos: la lectura font de plaer i de coneixement.
L’escola Agnès de Sitges és el primer centre educatiu del Garraf que s’adhereix a la Xarxa de Comunitats d’Aprenentatge. Es tracta d’un model educatiu que posa l’accent en tres objectius fonamentals: impulsar l’excel·lència i l’equitat amb un model de centre inclusiu basat en la igualtat de possibilitats, aconseguir l’èxit de resultats per a tothom, plantejant altes expectatives per a tot l’alumnat, i millorar la convivència a través del model dialògic de prevenció i resolució de conflictes.
El passat dissabte, 25 de maig, va tenir lloc a l’Escola Josep Andreu – Charlie Rivel de Cubelles una sessió informativa del mètode Harmonicus, proposta didàctica per introduir a l’alumnat en el món dels sons i dels ritmes tocant l’harmònica.
Sessió informativa del mètode Harmonicus a l’Escola J. A. Charlie Rivel Llegeix més »