Presentació del Decàleg d’escriptura

 

Al llarg d’aquest curs es presentarà al Servei educatiu del Garraf el Decàleg d’escriptura, que forma part del Projecte araESCRIC promogut pel Departament d’Ensenyament amb l’objectiu de millorar la competència escrita dels alumnes per augmentar-ne la capacitat de comunicació i el rendiment acadèmic i així afavorir-ne l’èxit educatiu.

El decàleg d’escriptura s’adreça, alhora, a docents  i centres, amb la voluntat de divulgar, remarcar o fixar deu aspectes clau de la didàctica de l’escriptura. S’ha editat un únic decàleg per al segon cicle d’educació infantil, l’educació primària i l’educació secundària obligatòria. Acompanyen el decàleg unes orientacions en les quals el professorat pot trobar concrecions per a cadascuna de les sentències, tenint en compte la idiosincràsia de l’ensenyament i aprenentatge de l’escriptura tant al segon cicle d’educació infantil i cicle inicial de primària, al cicle mitjà i superior de primària com a l’educació secundària obligatòria. En aquestes orientacions també es proposa un seguit d’activitats perquè l’equip docent de cada centre pugui apropiar-se el contingut del decàleg d’una forma col·laborativa.

 

 

PEE de les Roquetes – Sant Pere de Ribes: El Grup de Teatre Galió comença els assajos.

El Grup de teatre Galió, en el marc de les actuacions promogudes des del PEE de Les Roquetes, ha iniciat els assajos, que tenen lloc tots els els dijous a les 16.45h a la Sala d’actes de l’INS Alexandre Galí. El grup de teatre està format per alumnes de l’ESO dels dos instituts i també per alumnat de 6è de les tres escoles. Si algun alumne de l’ESO o de 6è de Primària vol fer teatre només ha d’anar a l’assaig de dijous i inscriure’s. L’activitat està subvencionada pel PEE de les Roquetes.

Taller d’introducció al teatre, al PEE de les Roquetes – Sant Pere de Ribes.

Des del projecte Fem teatre! del PEE de les Roquetes, s’engega un Taller d’introducció al teatre gratuït adreçat a l’alumnat de 6è de Primària i de l’ESO, de centres de les Roquetes, que es durà a terme els dies 16, 23 i 30 de novembre i 14 de desembre de 17.00 a 19.0h a l’INS Alexandre Galí. La inscripció restarà oberta fins a la setmana del 6 al 9 de novembre. L’alumnat interessat ha d’omplir aquest full d’inscripció i l’ha de lliurar a les tutores i tutors del seu grup per fer la inscripció. Les places són limitades.

12 claus per millorar la lectura, E. Queralt. – Presentació

L’Enric Queralt va impartir la conferència 12 claus per millorar la lectura a Cubelles i Sant Pere de Ribes els dies 18 de gener i 1 de febrer. Creiem que la presentació que va fer servir el ponent, i que ja es va compartir amb els centres assistents a les conferències, pot ser d’interès general i per això la posem a l’abast de tot el professorat que pugui tenir interès en el tema.

 

 

12 claus per a la millora de la lectura, conferència a càrrec d’Enric Queralt.

Els dies 18 de gener i 1 de febrer, el Sr. Enric Queralt, expert en Lectura i Escriptura, va impartir la conferència 12 claus per a la millora de la lectura a Cubelles i a Sant Pere de Ribes. La conferència estava adreçada al professorat de Primària i Secundària i forma part d’un petit cicle de tres conferències promogudes des de l’Equip LIC que culminen el dia 1 de març amb la que porta per títol Llegir en pantalles, que s’impartirà a l’aulari de l’UPC de Vilanova i la Geltrú de 17.00 a 19.00h. Les dues conferències tenen com a objectiu sensibilitzar i promoure la reflexió  sobre la importància del treball de la lectura als centres educatius  i també donar a conèixer propostes didàctiques i organitzatives per fer de la lectura un dels eixos essencials de la intervenció educativa.

PEE de Les Roquetes – Fem LÈCXIT!

Dins el PEE de Les Roquetes -Sant Pere de Ribes- s’ha engegat aquest curs el Programa LÈCXIT per  a la millora de la comprensió lectora. Nois i noies de 3r i 4t d’ESO dels instituts Alexandre Galí i Xaloc de les Roquetes -St. Pere de Ribes-acompanyen infants de les escoles Roquetes, Santa Eulàlia i Mediterrània en la lectura amb una mentoria individual d’una hora per setmana. Les mentories individuals, que es realitzen fora de l’horari escolar,  parteixen dels interessos dels nens i nenes per estimular la lectura. Els voluntaris i voluntàries reben una formació abans d’iniciar les sessions de lectura, però adapten les activitats als interessos de cada infant, per tal de fer de la lectura una experiència agradable i establir una relació de confiança amb les nenes i els nens. La trobada setmanal té lloc a la pròpia escola per crear un espai de confiança però la Biblioteca Josep Pla té un paper molt important proporcionant lectures, consell i formació als joves voluntaris.

Si voleu saber més sobre aquest projecte que lidera la Fundació Jaume Bofill, podeu visitar la seva pàgina web